护理专业学生相关论文
教育是国家发展建设的基础,面对当前激烈的就业形势,高职院校护理专业的全体师生应该着重关注当前就业的发展问题,教师应主动了解......
时间银行互助养老是一种“低成本、高效益”的新型养老模式,然而其在我国的开展情况与境外其他国家、地区以及现实需求相距甚远。......
目的:调查高职实习护理专业学生（护生）健康教育胜任力现状并分析其影响因素。方法:采用便利抽样法选取某高职院校207名实习护生为调......
目的了解新型冠状病毒肺炎疫情下护理专业学生专业态度现状并分析其影响因素。方法通过网络问卷调查的方式,采用自行设计的一般资......
目的 探讨护理专业学生人文关怀素养现状和影响因素。方法 以南昌医学院护理专业2017—2019级770名本科生为样本，自行设计问卷，调查......
目的构建基于情景教学法的护理学专业学生的患者安全感知能力培训方案。方法以文献检索为基础，通过德尔菲法制定培训方案。结果专家......
目的 了解新冠疫情期间护理专业在校生的心理健康及睡眠质量，为针对性地开展心理健康干预和改善睡眠提供依据。方法 于2020年7—9月......
目的 探究五年一贯制高职在校护生人文关怀能力现状及其影响因素，为提高护生人文关怀能力提供参考依据。方法选取聊城职业技术学院......
调查护理专业学生从事老年护理意愿，并分析其影响因素。调查表明，提高护理专业学生从事老年护理工作的意愿，培养更多老年护理专业人才......
了解长春人文学院护理专业学生健康素养的现状,为长春市护理专业学生健康素养培养方案的制定提供理论依据.......
目的 了解某院校护理专业学生2020年9月至2021年3月的心理状况及其影响因素.方法 采用症状自评量表(SCL-90)、匹兹堡睡眠质量指数(......
背景和目的:酒精是世界范围最流行的成瘾物质之一,也是威胁人类健康的重要因素之一。2016年世界卫生组织统计称,全球共有24亿人饮......
目的 调查护理专业学生“停课不停学”在线学习及深度学习现状,并分析其影响因素,为教学方法改进提供依据.方法 2020年3月,从江西......
通过采用护生人文素质量表,用整群抽取湖南省三所高职院校共796名护生,进行横断面调查,运用SPSS22.0进行多重线性逐步回归分析影响......
职业态度对护生在校的学习积极性、实习工作表现、职业规划方向、临床工作效率等有重要影响，在护理教育中增加职业认同教育能对护生......
目的调查分析护理专业大学生自我导向学习能力及影响因素。方法2016年11月，应用自我导向学习评定量表（self-rating scale of self-di......
期刊
目的 提高护生健康教育能力,为今后的健康教育活动奠定良好的基础.方法 运用小讲课培训、微格教学法评价和社区健康教育实践相结合......
人文课程教学在高等护理教育中发挥着重要的人文素质教育功能.基于针对护理专业学生开设的人文课程,积极构建由学校、教师和学生共......
目的 探讨新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情防控期间高校护理专业学生的职业认同感和心理弹性水平及其影响因素.方法 2020年4月,采......
老年人随着年龄的增加、消化机能的减退,脾胃的各项功能也随之减弱。因老年人消化内科疾病的护理工作和年轻人有所不同,因此在此向......
目的：
1.描述护理专业学生对精神病患者态度及行为的现状，并进一步探讨其影响因素;
2.评价综合干预在改善护理专业学生对......
目的： 1.了解湖南省护理专业学生对以问题为中心教学(problem basedlearning，PBL)的认知与态度以及参与PBL现状，为更有效地开展符......
[摘 要] 当前，为了使护理专业学生的人文素质得到提升，需要从“三全育人”的角度出发，采取综合的方式开展各级各类教育活动，进而使......
...
随着计算机技术在医学领域的普及，计算机应用能力成为护理人员必须具备的技能［1］。根据当前计算机教学现状，分析如何提高高职护理专业......
目的:研究标准化病人情景模拟教学对护理专业学生临床思维能力的影响.方法:选取在我校就读的护理专业的学生100名作为实验对象,根......
心理韧性译为“心理承受力”“复原力”“心理弹性”即面对逆境和重大压力后的反弹力。当前面临护理人员紧缺、工作量大、晋升难等......
目的探讨跨专业高仿真模拟教学在护理综合实训教学中的应用效果。方法便利抽取2017级学生按照班级分为对照组和实验组。对照组50名......
护理学产生于人类生存的需要，经历了从简单的清洁卫生护理到疾病为中心的护理、再到以病人为中心的整体护理、直到今天以人的健康为......
随着我国社会的不断发展和进步,人口老龄化已经是一种不可逆的趋势,对护理人才需求日益增加.然而,由于人才培养体系不够完善、学生......
【摘 要】目的：了解护理专业学生的批判性思维能力状况及，比较本专科护理专业学生的批判性思维能力差异，为以后的本科护理临床教学改......
目的:总结儿科护理学专业学生实施分组学习对成绩的影响.方法:基于儿科护理学学习方式立项,收录本校儿科护理学专业学生共计92例,......
目的:对军校护理专业学生进行基于积极心理学的“护理心理学”课程改革,评价干预对提升学生主观幸福感的效果.方法:“护理心理学”......
目的:了解实际护理学生的适应性,为提高学生对医院护理教育管理人员的适应性提供建议和措施.方法:2018年8月,我们使用问卷进行了便......
随着护理学科的发展和人们对健康需求的提高，护理人员素质水平日益受到重视，而护理人员素质的培养质量与学校教育密切相关。我国护理......
护理职业价值观是决定护理人员行为的一个重要因素。研究护理职业价值观，一方面研究护理人员对护理事业的兴趣和工作结果期望，有利于......
工匠精神的根本在于从业者遵守职业道德,可以让社会主义职业道德的要求得到有效体现.护理专业学生是临床医学护理未来的花朵,护理......
【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）10-0236-02 护理礼仪是护理工作者进行医疗护理和健康服务过程中......
医护人员良好的职业素养是其所从事的职业对其提出的要求,“医者仁也”,是构建和谐医患关系的基础,是医疗服务质量与水平的保障,因......
护理学是一门理论与实践需紧密结合的科学，护理专业学生（以下简称护生）与其他医学生一样，服务对象是具有生命需要呵护的人类，护生除了具......
【中图分类号】G71 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2015）15-0053-01 随着时代的发展，人们对护理专业学生的要求越来越高......
目的：
了解护理专业学生情绪智力现状，分析其影响因素，为护理专业学生情绪智力干预方案的设计提供参考依据。根据调查结果，结合护......
目的： 构建一套科学、合理的、具有可操作性的中专护理学生临床能力评价指标体系，便于了解学生临床能力水平，指导中专学校对学生临......
