成人护理学相关论文
目的 提高专升本护生成人护理学实践教学效果。方法 将2018级专升本护生134人分为对照组、2019级114人分为试验组；对照组行常规实训......
[摘 要] 目的：探讨BOPPPS教学法在护理本科生成人护理学教学中的应用效果。方法：选择2018级护理本科生74人为研究对象，采用BOPPPS......
目的 探讨《成人护理学》课程中融合中西医护理教育的可行性、必要性及教学的内容，为构建《成人护理学》中西医融合教材体系提供依......
目的 探讨研究性学习法的实践方式,以提高护理教育教学质量.方法 以模块化教学与研究性教学相结合,对护理本科消化系统试行研究性......
目的 探讨“雨课堂”结合PBL教学方法在护理本科《成人护理学》课程中的应用效果.方法 2018年2~6月,选取桂林医学院院2016级全日制......
[目的]探讨＂做中学＂学习理论与方法在临床护理教学中的应用。[方法]以＂胃模型＂制作为例,在护理本科《成人护理学》消化系统研究性学习......
文章通过对成人护理专业学生毕业设计（论文）状况进行了调查研究，查出问题、分析原因，为指导成人护理学专业学生完成高质量的毕业设计（论......
在《成人护理学》课程实验教学、课间见习和教学实习环节中，结合多种教学方法形成“串联式”教学模式，从多个角度、多个切入点引发学......
对我校2009年中南大学邵阳医专教学点、邵阳医学高等专科学校的护理专业成教在校专、本科学生共计120人，进行毕业设计（论文）指导模式......
目的探讨＂以器官系统为中心＂的教学模式在临床整合课程成人护理学中的应用效果。方法选取274名本科及高职护生进行＂以器官系统为中心＂......
[目的] 探索访谈法在护理本科〈成人护理学〉教学中的应用效果.[方法]选择〈成人护理学〉中＂围术期病人的护理＂＂脑卒中病人的护理＂＂肝炎......
目的了解605名高职护理生由于新冠病毒疫情的影响导致在家里进行网上授课的情况调查。方法随机抽样调查法,在问卷星上设置相关的问......
对4所英国大学护理本科注册前护士教育项目的教学计划、护理本科课程设置、课程教学大纲等19份资料进行文献研究，描述成人护理课程......
随着教学改革的不断深化，研究性学习已经成为我国当代教育的一项重要课题。研究性学习的探究性、自主性、开放性和实践性的特点，有助......
为了适应护理教育改革和临床护理实践的需要,我校护理学院参加了在2002年的护理课程改革的教材编写,我校使用新的教材已有2年,取得......
目的:探讨基于团队学习形式的综合性实践在成人护理学课程应用的教学效果。方法:整群抽样2014级95位护理本科学生,2013级102位护理......
教育的目的并不是将已有的知识复制或再现给学生，而是通过教学。使学生逐渐具备发现问题、整合知识全面、提的高能力。护生核心能力......
护士执业资格考试是在全国范围内最具权威的考试之一,也是覆盖范围最广泛的考试,护士执业资格考试实行国家统一考试制度,统一考试......
目的改变临床护理教学按临床分科设置课程的弊端.方法按护理专业的培养目标要求,以解决病人的健康问题为主线,优化组合教学内容,按......
对5所美国大学护理本科注册前成人护理课程的主要课程要素进行描述性研究，发现美国护理本科的成人护理课程主要特点：课程形式多样、......
目的:探讨基于网络教学平台的FA在课程考核中的应用效果。方法:在传统考核方式基础上,增加对护生学习过程的评价,并调查护生对其运......
目的探讨《成人护理学》课程的多元化评价模式的应用方法及效果。方法便利抽样法选择海军军医大学护理本科三年级学生45名为研究对......
目的：探讨护理本科成人护理学课程中西融合的教学效果.方法：在成人护理学课程的教学中,实验班采用中西医融合的教学模式,对照班采用......
目的探讨信息化背景下团队合作学习在成人护理学综合性实践教学中的应用效果。方法整群抽取某校本科护理专业两个班95名学生,开展......
目的探讨微课在《成人护理学》实验课中的应用及效果。方法将2013级二本护理系学生随机分为观察组和对照组,观察组采用老师在讲授......
根据现代护理学发展的趋势和特征,将培养"融知识传授、能力培养和素质提高为一体"的高级护理专业人才作为课程教学总目标,将课程着......
毕业设计(论文)是成人护理学专业完成学业的最后一个环节,也是学员毕业的标志性作业,成人护理学专业的毕业设计(论文)目的在于总结......
目的探讨护患沟通情景模拟在成人护理学教学中的应用效果。方法在成人护理学授课过程中,部分内容应用护患沟通情景模拟教学模式。......
日本东邦医疗短期大学护理教育见闻卫生部医政司护理处（１００７２５）巩玉秀吉林省卫生厅医政处（１３００５１）王琨瑛贵州省卫生厅医政处（５５００００）龚廉坚１９９６年经国家卫生部派......
目的:了解学生对成人护理学及相关课程综合设置的形式及内容的评价,为提高教学改革效果提供依据。方法:采用自设问卷对29名护理本......
目的比较中英美三国《成人护理/内外科护理学》课程教学目标的异同。方法抽取中英美三国具有代表性和可比性的大学16所,收集护理本......
[目的]探讨提高成人护理学教学质量、加强学生综合能力的培养、培养创新型护理人才的有效途径。[方法]对成人护理学课程从丰富教学......
目的研究标准化病人考核在成人护理学课程教学中的应用效果。方法在学生志愿者中培训8名学生标准化病人,由教师和学生标准化病人对......
[目的]探索符合《成人护理学》课程教学特点的研究性学习支持系统.[方法]在对研究性学习过程进行分析的基础上,结合课程特点和开展......
介绍以执业准入为导向的《成人护理学》课程体系的整合过程，即以培养护理实用型人才为目标，将传统的护理专业课程《内科护理学》和《......
目的探索基于“做中学”理论的翻转课堂在《成人护理学》教学中的应用实施，并对其效果进行评价。方法以《成人护理学》胃部疾病为例......
目的探讨反思教学在成人护理学教学中的应用效果。方法在成人护理学教学过程中,采用课堂讨论、书写见习日记和师生座谈等教学手段,......
目的：探讨适时教学（JiTT）对护理本科成人护理学课程教学的影响，为该模式在我国护理教育中的进一步开展提供借鉴和依据。方法：选取2011级......
近年来,适时教学（JiTT）作为一种建立在＂基于网络学习任务＂和＂以学生的自主性学习为主的课堂教学＂二者交互作用基础之上新的教学模式,在欧......
目的探讨基于职教云平台学生个性化学习模式在《成人护理学》教学中的实践效果.方法在2017级护理专业学生中选取两个班级分别设为......
