心理发展特征相关论文
高中音乐鉴赏课,往往因为“教”和“学”的矛盾而陷入曲高和寡的尴尬境地.如何上好一堂既能贯彻落实课程标准的要求又能适应学生心......
基于小学高年级学生的心理发展特征,本文总结了班主任进行小学高年级班级管理的三个策略:明确要求,有向而行;以身作则,奖罚分明;尊......
当今学前教育课程内容主要分为五大领域:语言、科学、社会、体育和艺术.音乐是实践美育、发展幼儿社会性的重要方法和途径.音乐活......
摘要:本文提出了当今中职学校法制教学模式存在的几点问题:法制教育存在缺陷、法制教育模式跟不上时代的变化、法制教育氛围不够浓厚......
图分类号:G61 一、问题的提出: 手指游戏是幼儿喜闻乐见的一种活动,它是指幼儿边说儿歌边用手指做出缠、绕、张、合等各种模仿......
幼儿的心理发展特征告诉我们,游戏是幼儿的主导活动.幼儿园教育阶段,主要是为进入小学学习做准备的阶段,而并不是要求我们的孩子像......
中学语文情感教育是指教师在语文教学活动中,以教育心理学理论为指导,针对当代学生的情感心理发展特征,着意突出语文作为人文学科的特......
两千年前中国伟大的教育家孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”强调了乐趣对学习的重要性。小学生的生理、心理发展......
创造性地开展培养小学生实践能力的教育活动,让孩子们打好小学阶段在创新精神和实践能力培养方面的应有基础,是摆在教育工作者面前......
我们都知道,到了小学高年级,学生的学习动机受这一时期心理发展的影响,表现得不很稳定,包括对语文、数学等学科的学习.虽然他们能......
学生对社会现实生活中很多现象感兴趣,很想对周围所发生的问题和现象作出评论,对社会活动的参与欲强烈.而互动式教学正好为其提供......
一、儿童文学与有效教学 儿童文学是指独立于成人文学,以儿童为本位,符合儿童的审美观点和心理发展特征,为儿童提供阅读欣赏的文学......
近年来,孩子的心理问题越来越多,比如自闭、多动、叛逆、焦虑、强迫,甚至自杀等,这些问题不得不引起我们的注意。而产生这些心理问题的......
钢琴学习包括认知性的学习和训练两个部分。而少儿学习钢琴又有着其特殊性。钢琴学习的特殊性和少年儿童心理发展的特征使得钢琴学......
世界卫生组织断言:没有任何一种灾难比心理障碍给人带来的痛苦更深重。调查资料也显示,目前青少年中约有28%的人存在各种心理与行为......
本文分析中职学生心理发展的基本特征,论述中职学生心理健康教育的做法,提出协助学生应对同一性和角色混乱危机、引导学生确立学习......
90后职校生是新时代的人群标签。他们个性张扬、追求时尚、独立而又叛逆、有思想而又缺乏实践、较强的自我展示欲。90后职校生心理......
传统的英语课堂,老师讲,学生听,填鸭式的学习不符合小学生的年龄和心理发展特征。教师要通过适当的指导,让学生学习实用知识,有效提高学......
初中生的心理发展越来越受到社会各界的重视,学校教育是初中生接受心理健康教育的主要方式。学校心理健康教育渗透在各个学科之中,其......
母慈父严、孩子听话孝顺是中国传统亲子关系的概念和模式。然而,随着社会的高速发展和全球一体化的进程,孩子们的成长环境更多姿多彩......
一、小学生的心理发展特征1.小学生的学习动机调查结果表明,整个小学阶段,主导的学习动机是:(1)为了好分数,不落人后,或为了得到表扬和奖励......
写作作为一种文化活动,写作者应当从中获得情趣。翻开新课标,“对写话有兴趣”“乐于书面表达”“与人分享习作的快乐”等,一种“写作......
计算机教学对于小学生来说,有一定的难度,这种专业知识本身很容易让学生产生乏味的感觉。经笔者的调查研究,有超过一半的学生表示计算......
现代心理学研究表明人在宽松、和谐的环境中,能够充分发挥其学习的各种潜能,提高学习效率。课堂教学是实施素质教育的主渠道、主阵地......
一、前言 据不完全统计,中职学生的心理特征相对普高的学生来讲:底子薄但个性强,思想意识活跃但学习动机缺失,渴望得到认可,但人际关......
《说文》中说道:“教”传授,指点;“育”培养,培育。《教育独立议》讲道:“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力,完成他的人格…......
本文分析了当代大学生的社会心理发展特点,论述了大学生的心理因素和社会主义核心价值观形成的关系,主张利用心理学原理,结合心理发展......
导入是一节课的重要组成部分,对于教师调节课堂氛围、引领学生状态极为关键。按照教育理论,若是教师无法关注学生的课堂情绪及心理发......
当今青少年的心理问题日益凸出。教师只有在掌握青少年心理发展特征,按照科学的规律和方法开展教育工作,恰当处理学生日常心理问题的......
2014年夏天,凭着优异教学成绩和专业能力,我如愿以偿从一所乡村学校调入现在任教的市直学校。面对新环境,我踌躇满意、意气风发,甚至急......
教育是对人力资本的投资1960年前后 ,以美国舒尔茨为代表的一些西方经济学家提出了“人力资本理论”。所谓人力资本 ,指的是凝聚在劳动......
心理健康教育是指教育者合理地运用心理科学,对教育对象心理的各层面进行干预,继而使其具备良好的心理素质,促进心理健康教育的正......
目前,我国新一轮课程改革的不断实施,对我们教师的教学工作作出了很多新的要求。新课程提倡学生独立“自主”学习,我们要想实现让......
信息技术与语文教学整合实验是依据教学内容和学生心理发展特征,创设教学需要的特定情境有效地完成教学任务的一种基本的教学方法。......
低年级儿童有强烈的好奇心和求知欲,又天真好动、好问,他们已接触自然并有一定的感性知识。在指导低年级儿童进行观察实验的过程中......
教学组织形式是指在教学过程中,根据师生之间与学生之间的关系,为了授课目标的实施而确定的一种基本活动形式。 一、友伴分组。学......
人格缺陷与行为问题是阻碍流浪未成年人回归社会的主要障碍,因而对于流浪未成年人的救助工作,必须以深入了解其心理发展特征为前提......
<正>当前中等职业学校学生就业存在诸多问题,如毕业生进入企业上岗后随意违约、离岗等。这些现象反映出职业教育中素质教育和心理......
一、小学生的心理发展特征 1.小学生的学习动机。调查结果表明,整个小学阶段,主导的学习动机是:⑴为了好分数,不落人后,或为了得到表......
90后职校生这一特殊青年群体的诞生,挑战着职业学校的办学理念、教育模式、管理制度和实践策略。青春期教育是中等职业学校素质教......
语言学习的自然规律是从听到说,然后再到读写.而我国目前的英语教学过程恰好相反,即先学读写,后学听说;先教语言组成规则,后学口语......
90后职校生这一特殊青年群体的诞生,挑战着职业学校的办学理念、教育模式、管理制度和实践策略。青春期教育是中等职业学校素质教育......