强师德建设相关论文
<正>中小学教师职业道德的基本规范:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。在笔者看来,其可归结为一个字......
教师直接担负着培养下一代的历史重任，高尚的师德修养是做好教育工作的先决条件。今天，面对素质教育的新形势，更应该大力加强师德建设......
教育的根本任务在于“立德树人”，学校的根本任务在于培养学生，这要求教育的主体——教师应该具备扎实的专业知识和较高的道德素养。......
教师是当今社会培养“四有”新人，提高国民整体素质和全社会文明水平的主要力量。只有高素质的教师才能培养出高素质的人才，高素质教......
师德即教师的职业道德，教师职业道德是师资队伍建设的重要内容，师德建设是以德治校方略的重要内涵。学陶师陶，加强师德建设，认为这是一......
一、加强师德建设是我国高校发展的基础 师德就是教师的职业道德,是教师的道德意识、道德关系和道德活动的总和,同时也是教......
高校是培养高素质人才的基地，是建设思想道德与意识形态的教育阵地，是传播价值观念的重要桥梁，教师是高校教育的关键因素，教师的素质与......
一、构建师德建设制度体系和德育工作管理体系 加强师德建设引领德育工作和继续教育工作，一是“让制度说话”，用制度凝聚人心，用制......
师德的基本特征决定了加强师德建设的重要性 师德是教师在从事教育工作中必须遵循的行为准则和规范，它是在教师的“传道、授......
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出要从建设高素质教师队伍、加强师德建设、提高教师业务水平、提高教......
师德建设是教师队伍建设的重中之重，师德修养状况关系到教育的发展，关系到人才的培养质量。面对新形势、新任务、新机遇、新挑战，加强......
【中图分类号】G715.2【文献标识码】A【文章编号】1001-4128（2011）05-0091-02 教师职业道德简称师德。它是指教师在从事教育工作......
师德建设是一项长期而艰巨的任务，它不仅仅是学校、教育行政部门的任务，也是社会的一项综合工程，是民心工程的重要内容，关系到广大人民......
教育大计，教师为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师是教育事业发展的基础，是教育现代化的建设者、实践者，是提高教......
为贯彻落实中共教育部党组、中共北京市委、市委教育工委和北京市教委《关于开展社会主义荣辱观教育活动的通知》、教育部《关于进......
为加强师德建设,搞好教师的再教育,提高教师的综合素质,自2000年以来,中国农业大学工会本着“以革命传统教育为主线,以爱国主义教......
加强和改进师德建设是一个长期、永恒的课题，也是保障和促进高校可持续发展、学生全面发展的重要条件。《国家中长期教育改革和发展......
《礼记》指出：“师者，教之以事而喻诸德也。”自古以来教师在道德方面就承担了超过一般社会成员的更多责任，但时至今日，师德还是一个老......
加强师德建设是学校教师队伍建设的重要任务,也是全面提高教育教学质量的客观需要.可以说,师德足教育的永恒主题,是教师心中至高无......
近年来,我国不断加强师德建设,但仍然存在着许多不尽人意的地方。在一些学校,教师不尊重学生,体罚和变相体罚学生的现象屡见不鲜,......
教师的思想道德一直受到教育行政部门、学校和社会的极大关注.教师道德的好坏不仅影响学生的成长、事关学校的荣誉,而且还影响到学......
党的十八大报告指出:“加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。”加强师德建设更具新的历......
教师队伍是教育事业的第一资源，师德建设是教师队伍建设的灵魂。在新的时期，加强师德建设更具新的意义，塑造师德新形象，传递教育正能量......
渭南老年大学建校21年来,在不断加强学校硬件建设的同时,高度重视学校软件建设,坚持规范化办学,在学习中实践,在实践中提高,结合渭......
只有了解学生才能教育学生。特别是女孩子，她们感情细腻，思维敏感，心智较男孩子早熟，对她们的教育就更容不得半点操之过急或草率了事。......
不同时代有不同的道德观，不同职业有不同的道德内涵，但无论哪个时代，也无论何种职业，道德观念必有其共同的地方。教师作为社会的一分子......
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”这是因为,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。师德师风不仅体现了教师的职......
【摘要】师德是教师重要的人格特征，是教师从事教育活动必须遵守的道德规范和行为准则，是教师的灵魂。加强师德教育，提高师德水平，对推......
“教育是为了人的幸福；教育的过程是人体验幸福的过程。”这是密云二小的幸福教育理念。多年来，学校德育工作依托幸福教育理念，联系自......
近年来，我国的高等职业教育取得了很大的成绩，但仍然存在特色不鲜明、实践教学不完善、人才培养规格不到位等问题，这严重制约了高等职......
延庆一中结合学校的办学特色制定了“融入而不孤立”“自然而不生硬”“长效而不功利”的原则，提出以课程建设推进社会主义核心价值......
百年大计,教育为本.可以说,教育是人类社会的永恒主题,教育在社会发展和个人发展中发挥着越来越关键的作用.而今天我们面临知识经......
江泽民同志提出“以德治国”与“依法治国”并举,充分体现“以德治国”给教育赋予了建设有中国特色社会主义的理论特色.对于我们学......
本文概述了市场经济情况下高校教师职业道德的走向，理性分析了高校师德出现的问题，在此基础上提出了加强师德建设的对策：制定师德建设......
加强师德建设是加强教师队伍建设、提高育人水平、保证教育事业健康发展的基础工作,是构建和谐校园、和谐教育与和谐社会的道德基......
随着人们对优质教育的需求日益增长,对教师素质也提出了新的更高的要求.与此同时,由于受市场经济的冲击,部分教师师德失范.因此,加......
高等学校贯彻,必须把师德建设放在突出的位置.师德对学生思想、品德、学识和心灵的影响是伴其一生的,是任何教科书、任何道德箴规......
(一)rn南京的教育源远流长,底蕴深厚.南京历史上有文字记载的学校教育始于汉代,兴于六朝,盛于明清、民国,繁荣于新中国.夫子庙、江......
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本.这是因为,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.师德师风不仅体现了教师的职业道德......
教育大计，教师为本。教师是教育事业发展的第一资源。加强教师队伍建设在国家整个教育改革和发展规划中十分重要。在《国家中长期教......
