学历社会相关论文
学历社会将学历作为选拔、使用和评估人才的社会普遍评价标准,其形成与现代生产、科技的发展息息相关.学历社会在社会历史发展进程......
发达国家经历了从学历社会、文凭社会向能力社会的迈进，这与市场经济发展是相适应的，而今又由能力社会向创新力社会迈进，这是由知识经......
未来社会将由“学历社会”转到“能力社会”，未来社会最重要的不是分数，而是能力，新的时代要求我们把学生培养成思维敏捷、主意巧妙的......
终身学习是人类文明史和教育史的一次观念革命,是从工业化社会向知识经济社会转型过程中人力资源开发的必然需要.其中,义务教育是......
日本是最早进入学历社会的国家,日本学历社会中,教育重视学校选拔的功能,个人的学历与就业、工资报酬、社会地位紧密相连,此时的基......
本文从简要介绍日本学历社会兴起的历史和特征入手,提出了学历社会的两个判断标准.从这两个判断标准来看,我国实际上已具有学历社......
在论述学历、学历社会及学习社会的内涵和特征的基础上，揭示学历社会是一个不可逾越的历史阶段，学习社会是一个未来社会形态的概念，要......
教育在社会分层中的作用一向受到社会化理论学者的重视，而学校教育作为人的社会化和进行社会控制的有效手段之一，其教育内容的选择、......
高考作为高等学校选拔人才的一项活动，在我国政治、经济、文化等领域引发了一系列被称做“高考现象”的社会现象。“高考现象”的出......
当今日本的教育，随着经济的发展和社会的变化，原有的教育模式受到冲击，改革的呼声越来越高．总结了战后日本教育的成果，分析了目前日本教......
战后日本随着经济的高速发展,其社会结构也发生了巨大的变化,即新中间阶层的形成与发展壮大。期间,教育特别是高等教育也获得了极......
从教育功能论和再生产理论两种社会学理论范式出发，分析中国现阶段的教育发展状况。认为中国的高等教育扩张有其社会流动的意义，但是......
基础教育阶段的择校热屡禁不止,日益成为突出的社会问题,引起社会舆论的强烈关注。而高中教育又恰恰犹如一座桥梁,下接初等教育,上......
20世纪末，日本出现了青少年恶性犯罪及异常心理等“文明病”的问题，这既有非主流文化的影响、教育政策失误的原因，也有“自由化”、“......
[收稿日期]20100319 [基金项目] 陕西高等教育教学改革研究项目“学分制下高校学业考试改革的研究与实践”(陕教高〔......
只有重视人才,才能够兴国安邦,这是为古今中外历史发展所证明了的一条普通规律.但什么是人才?选用人才的标准是什么?则因时代的不......
我国人力资源市场仍然以学历为主这一社会现实，也是成人高等教育发展的社会背景。学历社会有利也有弊，并且在终身学习思潮和新近的学......
本论文作为东亚少子高龄化问题研究的基础作业,在概观东亚各国少子高龄化的状况后,再谈日本少子高龄社会的情况和其成因,并探讨了......
高等教育自学考试制度既是我国一项重要的考试制度，同时又是我国一项重要的教育制度，从1981年到今天已有整整20年的历史。20年来，高等......
本文认为 ,学历主义是日本教育的重要特征。该特征和日本经济发展紧密相联 ,并随着经济的发展变化而发展变化。学历主义以及由此衍......
学历社会是一个不可逾越的历史阶段 ,它的出现取决于社会母系统、教育子系统以及人自身发展的需要。从社会学视角分析 ,社会分层与......
韩国出台高中教育平均化政策的初衷是保障教育资源公平分配,并使应试教育向素质教育转变。但这一政策刺激校外教育产业膨胀,家长经......
日本的《学习指导要领》的地位和作用相当于我国的课程标准，是由日本文部科学省根据教育法律、法规，以及各学校教学课程的设置，编制而......
本文努力以马克思主义方法论为依据,运用文献法,访谈法的研究方法,研究学历社会背景下我国成人高等教育发生的一些变化和存在的一......
日本学历社会是随着日本现代化进程形成和发展起来的,日本学历社会发展经历了三个阶段,其形成有力地促进了日本现代社会的发展.但......
日本《终身学习振兴法》有着深刻的立法背景，从对20世纪中后期日本政治、科技及社会发展状况的回顾与分析中可以得出：之所以提出建立......
日本是一个典型的学历社会。学历社会曾对日本社会发展起过巨大的推动作用，也直接促进了日本教育的普及和提高。但是对“学历”滥用......
