初中记叙文相关论文
写作是学生使用祖国语言文字写景状物、表达思想情感的重要方式,也是语文素养的综合体现,对学生的生活和日后工作都有重要的影响。......
记叙文是初中阶段需要学习的主要文体形式,是培养初中学生语文素养的重要组成部分,初中记叙文老师的教学与学生学习的矛盾一直是初......
写作教学的困境体现在学生在写作文时“无话可写”“无情可抒”“结构混乱”等,这和语文教学中的阅读指导密切相关。“读写结合”......
在新课程下初中语文写作教学也需要积极创新,教师要采取正确的教学方法,以此来提高学生的综合能力.针对在写作教学中的记叙文写作......
【摘 要】 记叙文是初中语文教学中一种重要的写作体裁；而读写结合是一种新兴的提高记叙文写作水平的教学方法。那么，该如何通过......
摘 要：在新时期背景下，人教版初中语文教材得到改编和创新，基于旧版教材基础上，丰富语文教材内容，使得语文教材更符合初中学生学习和使......
在当今时代,写作不仅仅是一个人语文素养的体现,还是立足社会必不可少的一项基本技能.记叙文作为一种基础性、实用性的写作文体,自......
【摘要】记叙文是中考作文中最常见的文体，考场上绝大多数学生都选择写记叙文。好的记叙文往往具备六个要素：准确的审题，新颖的素材，深......
摘要：作文一要具体，二要生动，这是写好一篇文章的基本要求。文章要言之有物，有血有肉，有声有色，能让读者有“身临其境”之感。而大多数学......
随着新课程改革的深入发展，现代记叙文的阅读教学无论是在教学过程中，还是作为中考的指挥棒的引导，都起着举足轻重的作用。只有读懂了......
初中生记叙文普遍存在假大空、不懂得运用细节描写等问题,笔者结合初中课文的具体事例,发现细节描写的两种招式:善用修辞和准确用......
记叙文是初中写作最重要的文体之一,教会学生会写记叙文是教学任务的重中之重。文章就记叙文中一个重要类别——写人记叙文,结合自......
初中语文新课标给作文教学特别是记叙文写作提出了明确的要求，要求学生写作记叙文时，必须中心明确，内容具体生动，条理清晰，前后连贯，首尾......
初中的作文教学在语文教学中占有很大的比重,但是,初中的记叙文写作教学却一直处于“雷声大,雨点小”的状态。面对这样一个缺少专......
对于初中生来说,提高语文成绩最有效的办法就是抓好基础知识部分和作文部分。河南语文中招考试的总分是120分,作文一共是50分,所占......
在写作中，学生面临的最大困惑是无话可说，不知写什么。其实，他们只是不善于运用自己已有的生活积累。运用学生的生活积累，靠的就是联想......
阅读教学和写作教学是初中语文教学的两个重要组成部分,他们都有着各自的特点和规律,同时二者又存在着密切的联系。阅读是写作的基......
本研究以教育部审定版初中语文记叙文的读写结合教学作为研究对象,采用文献研究法、访谈法、问卷调查法、案例分析法、课堂观察法......
【摘要】记叙文是初中阶段语文学习最常见的一种应用文体，也是初中语文教学的重点，初中记叙文教材分析显得尤为重要。初中记叙文教材......
记叙文选材的好坏会直接影响文章品位的高下,要写出好文章,不能想到什么就写什么,如果不看材料是否合适,是否生动、典型,胡子眉毛......
真实与虚构──初中记叙文写作教学浅见郑钦炼记叙文是否容许虚构呢？这个问题就是关于“记叙文的范围如何”的问题。写作理论界的回......
语文课文标题“居文之首,勾文之要”,作为特殊位置和语境下的言语片段,其实自身具有诸多可挖掘利用的价值。本论文将研究范围限定......
记叙文文情并茂，具有生动的感染力，记叙文写作中，素材的积累和应用也是一项重要的能力。学会多样积累和有效应用，可以实现记叙文写作的......
为了强化学生文体阅读与写作意识,夯实学生记叙文阅读与写作基本功,文章对基于读写结合视域的初中记叙文教学进行了探讨,包括阅读......
在当今时代,写作不仅仅是一个人语文素养的体现,还是立足社会必不可少的一项基本技能。记叙文作为一种基础性、实用性的写作文体,......
初中记叙文课堂教学总结，可采用练习评讲法，呼应答问法，综前引 后法，提问启思法和归纳示要法等方法，同时，注意把握特点，适应教学需要，巧妙 ......
《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：“要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品味，提倡少做题，多读书，好读书......
记叙文的写作训练研究,永远是美好的语文园地。加强初中记叙文写作训练研究,主要有五个关注点。一是三年的作文训练点安排;二是作......
初中语文阅读教学的改革一直在进行,课堂越来越高效,学生的积极性也越来越高,广大语文教师应该把握这一发展契机,在阅读教学中融入......
<正>记叙文在语文阅读教学中占据着重要的地位。初中生掌握记叙文阅读的方法可以游刃有余地面对在写作及阅读过程中出现的问题。教......
<正>记叙文是以叙述、描写为主要表达方式,通过记叙具体、真实的事件来反映生活的一种常用文体。从内容上看,可以分为写人类、记事......
<正>语文教学中比较重要的教学环节就是阅读,阅读不仅可以陶冶学生的情操,丰富学生的内心情感世界,还可以为学生的写作积累材料。......
记叙文是以写人记事为主要内容．以叙述和描写为主要表达手法的一种文体。一般说来，详尽具体的记叙文，细腻入微的描写是关键。它是通过......
作文结尾方式很多，每种结尾都有它的实用性和可操作性。然而一些学生往往不会结尾，有的学生作文有头无尾，有的仓促结尾，有的结尾空洞无......
<正>一、初中记叙文细节描写序列化教学的提出1.细节描写的重要性:(1)学生现状:初中阶段的学生,经过小学六年的写作训练,已经基本......
<正>在目前的初中写作教学中,一直没有专门统编的写作教材。虽然教学大纲对写作教学有总的训练目标和要求,却无训练的具体内容、操......
