《普通高中历史课程标准(实验)》相关论文
如何解决初高中历史教学的衔接，可谓是中学历史教师关注的老话题。随着《义务教育历史课程标准》（2011）的出台，这一话题又被赋予了新的......
作业既是学科教学一个不可缺少的环节,又是一种开发和利用课程资源的渠道。一份好的作业设计不仅有助于教学效果的深化,而且有助......
《普通高中历史课程标准（实验）》提出：＂在人类历史发展中,涌现出一大批重要历史人物。他们是特定时代的产物,并以其各自的个性和活动,......
在《高中历史新课程标准(实验)》(以下简称新课标)中,涉及到的理论指导可以分为两类,一类是现代教育理论,如建构主义、发展性评价......
普通高中历史新课程在设置必修课程的同时,开设具有一定层次性和选择性的选修课程的做法,无疑是极富创造性的一次变革。学生在常规......
新一轮基础教育改革实施后,我国在2003年颁布了第一个<普通高中历史课程标准(实验)>.根据基础教育课程改革的精神,<普通高中历史课......
<正>福建省新课程改革已全面铺开,面对新课程改革,作为一名一线历史教师,在倍感压力的同时,更多的是对新课程、新理念的学习与思考......
<正>"过程与方法"目标的提出是历史教学的一个重大进步,也是新课程标准的一个闪光点。《普通高中历史课程标准(实验)》中的"课程目......
<正>无论你承认与否,只要存在高考,高考"魔咒"都会如影随形地影响着我们的学习。因此,每一位同学都希望老师能为自己探索出高考历......
<正>如何解决好初高中历史教学的有效衔接,可谓是中学历史教师关注的老话题。随着《义务教育历史课程标准》(2011年版)的出台,这一......
<正>改变教师的教学方式和学生的学习方式是新课改的重要内容,《普通高中历史课程标准(实验)》"倡导灵活运用多样化的教学手段和方......
问:马老师,请先谈谈您为什么选择历史学专业?答:1977年恢复高考之时,我还是一名建筑工人.接到华中师院历史系的高考录取通知书时,......
《普通高中历史课程标准(实验)》指出:“普通高中历史课程改革势在必行。普通高中历史课程必须全面实现其教育功能,在提高现代公民......
<正>在一年一度的苏州市高中历史课改展示活动中,笔者有幸观摩了江苏省木渎高级中学丁仕武老师一堂题为《新时期的理论探索》的精......
众所周知,近几年来高中新课程改革在全国逐序渐进地铺开,而我们福建省中学历史新教材使用的是人教版的,本文作者试通过新教材施用......
<正>2012年2月教育部正式公布《义务教育历史课程标准(2011年版)》(以下简称"2011版初中课标"),它是十年课程改革实践的成果。正如......
第一部分前言进入21世纪,人类加快了向现代社会迈进的步伐,科学技术、文化思想日新月异,国际间的交流不断加强,竞争日趋激烈。一个......
