《大学英语》精读相关论文
自1986年《大学英语教学大纲》颁布实施和1987年全国大学英语统考举行以来,我国的大学英语教学发生了深刻的变化,教学质量有了明显......
1.But the truth is that it is energy that makes the world go round.但实际情况是,能量驱使世界运转.第一个that是连词,引导表......
【正】我们知道语言的功能是交际,外语学习的主要目的就是为和能够进行口头或书面的交际.《大学英语教学大纲》规定:大学英语教学......
王政华副教授,1953年生于吉林省松原市,1976年毕业于四平师学院英语系,自1979年起一直在我校从事英语教学工作,1994年评为副教授.1......
ⅠHalliday的衔接理论Halliday（韩礼德）和Hasan（哈桑）在“CohesioninEnglish”一书中指出：语篇的主存依赖于语言成分的连续性。也就是说......
在以往的教学中,我们经常发现这样的情况;老师在课堂上讲得很多,似乎分析得也很透切,可学生在阅读中对语言文字的感受仍没有多少灵......
本着<大学英语教学大纲>,在使用多媒体光盘授课时制作教学辅助课件的策略及其探析....
重视阅读训练、培养学生的写作能力刘玉娟，陈琦阅读和写作二者存在着密不可分的关系，我们已有了许多这方面的书及文章。如孔爱玲等编......
近年来，随着我国英语教学水平的普遍提高，大学英语教学也有了长足的进步。我们用Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ作为开发平台，设计研制了“《大学英语》精读多媒体教......
在当前的教育领域,各种学科分门别类,自成体系.但无论怎样,万丈高楼平地起,一切还得从基础抓起.因而,在各专业院校里,每位学生入校......
语篇教学法是随着篇章语言学(text ling uistics)的理论在西方的兴起进入外语教学课堂的.不同于传统的以句子作为基本单位的“句子......
《大学英语》精读第三册第三单元课文中有这样一个句子:Certainly I don＇t teach because teaching is easy for me.在教学中发现有......
本文将不同的文化背景和思维方式考虑在内，试图从信息结构和主位结构两个方面对英汉翻译活动中的“信、达、雅”作出具体细致的讨论......
试谈英语比喻的表达特征王月凤比喻，又叫譬喻，俗称打比方。比喻是英语常见的修辞方式。它是将两个不同性质的事物，取其相同或相似之处......
Ⅰ.引言 词汇是语言的基础,学得一门语盲,最根本的是掌握词汇。教学词汇的方法有各种各样,但要达到最佳的教学效果却不容易。本文......
Ｆｉｎｄ与ＦｉｎｄＯｕｔ意义上的重叠长沙交通学院副教授张楚楚下面六个句子是《大学英语》精读Ⅰ（翟象俊主编）ｕｎｉｔ９中的一道比较ｆｉｎｄ和ｆｉｎｄｏｕｔ的填空题（ｐ．１４１），在这些句子里，ｆｉｎｄ和ｆｉｎｄｏｕｔ是不......
英语词汇丰富。据统计,单表达“说话”的词汇就有300多个,我们常见、常用的不下50个。在《大学英语》精读1—4册的课文里出现的有......
英语名词属格有两种形式：－＇ｓ属格和ｏｆ－属格。名词属格一般是表示名词的所有关系的。译成汉语往往是“……的……”。例如：Ｊｉｍ＇ｓｇｒａｎｄｆａｔｈｅｒ——Ｊｉｍｈａｓａｇｒａｎｄｆａｔｈｅｒ．吉姆的祖父ＣｏｍｒａｄｅＷａｎｇ＇ｓｐｅｎ—......
【正】 培养学生具有较强的阅读能力是大学英语教学的重要目的之一。在大学英语精读课教学中如何培养学生的阅读能力,我认为,从我......
本文是一篇记述文.文章一开始就开门见山、直载了当地介绍了作者一改传统的美国200周年庆典方式,断然决定携家眷西行,寻觅先辈的足......
