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[期刊论文] 作者：蔡小渠,
来源：教育与管理 年份：2012
【摘 要】 预习，顾名思义就是学生在课前的自主学习。通过自学让学生自主获取知识，是发展学生自主能力的重要途径。《语文课程标准》提出了“积极倡导自主、合作、探究的学习方法”的理念。课前预习的学习方法在提倡学生自主探究，培养自学能力，张扬学生个性，表现自我等方面有其独到的作用。 【关键词】 小学语文 课前预习 １ 认识预习 预习，顾名思义就是学生在课前的自主学习。通过自学让学生自主获取知...
[期刊论文] 作者：鄂菊芳,
来源：今日中国教研 年份：2013
一、小学语文课前预习的必要性 学生学习成绩参差不齐，很多学生没有养成良好的学习习惯，关注小学语文课前预习已成为笔者的教学手段。小学语文课前预习是小学语文教学的一个重要的组成部分，这对于学生养成良好的预习习惯，提高预习水平，是大有益处的。在实际教学中，通过“预习”这一环节对学生进行学法指导，重视预习中的个体差异，强化训练，从而提高阅读教学的课堂效率，不失为一个良策。通过预习，不但可以缩短孩子在学习...
[期刊论文] 作者：牟宗洪,,
来源：新课程(中学) 年份：2010
一、预习的“利”rn1.预习改变了学生听课的被动性.一些学生上数学课时感到吃力,其中一个重要的原因是听课太盲目,不能把握听课的重点和难点,这样的学生会逐步陷入学数学的困...
[期刊论文] 作者：谭剑萍,,
来源：数字化用户 年份：2018
数学课前预习是学好数学的有效途径.通过预习可以提高学生对新知识的理解,旧知识的复习巩固.数学课前预习时发现疑难问题,可激发学生的求知欲和学习兴趣.预习要有一定的方法:...
[期刊论文] 作者：马玲,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2013
预习是一种科学的学习方法，它把学习推到了一个全新的求知领域。学生通过自奋其力已有所悟、有所知、有所得，上课时便会拿自己的理解与教师的“讲”相印证，而使学生在以后的学习...
[期刊论文] 作者：郭菊,,
来源：青海教育 年份：2014
<正>目前,各个学校都很重视学生预习,然而实际教学中的课前预习不甚得法。有些老师对预习内容的设计重视不够,设计的预习内容不切合教学实际,或与新课学习联系不紧密,甚至要...
[期刊论文] 作者：周有文,,
来源：学校体育 年份：1991
目前中小学体育课使用的新教材,不仅教学安排难度较大,还受到教学时数和教学条件的限制,难以收到好的教学效果。为此,我们采取了课前指导学生预习的办法,收到了很好的效果。...
[期刊论文] 作者：许程彬,
来源：中学生作文指导 年份：2019
课前预习是良好的学习习惯,是课堂教学环节的重要组成部分,是培养学生自主学习能力的重要途径。预习有利于培养学生自主学习能力,有利于提高课堂效率,有利于强化学生学习动机...
[期刊论文] 作者：喻慧,
来源：知识力量·教育理论与教学研究 年份：2012
[摘要]在上课前，对上课内容预先进行学习，了解基中的概况、要点，这就是预习。预习能大大提高上课时的学习效果，有助于加深理解，解决疑难问题。课堂要达到高效，那么课前预习是语文学习中的一个重要环节。本文就预习的重要性进行了阐述，并介绍了一些课前预习的方法和步骤。 [关键词]语文教学课前预习自学能力时效性预习方法 古人云：“凡事预则立，不预则废”。工人建房要备料，农民耕作要备耕，军队打仗要备战，...
[期刊论文] 作者：李利,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
摘要： 课前预习主要是指学生在教师讲述新课之前自主学习的过程，可以有效培养学生主动获得知识的习惯，提高其自我学习的能力，为其终身学习打下良好的基础。因此初中数学课前预习对学生能够很好地当堂掌握知识起着非常重要的作用。 关键词： 初中数学 课前预习 方法 【中图分类号】G633.6 结合自己的科研课题进行了一节《多边形的内角和》的公开课展示，我提前设计好了预习提纲，让学生进行了充分的预习，整节...
[期刊论文] 作者：徐支莹,,
来源：读写算（教研版） 年份：2015
学习作为一种认知与情感的活动是有其自身的规律的,但它又因实际教学目标与内容的不同而成为一种非常复杂的活动.从古到今有许多教育家都试图通过分析认知活动的一般规律来找...
[期刊论文] 作者：赖远英,
来源：中学地理教学参考 年份：1995
一、为什么要指导学生预习 预习对学生来说是听课前的一项准备工作,也是取得良好的听课效果、学好新课的基础。做好课前的预习,有利于达到学得快,理解透彻的目的。 1.从教学...
[期刊论文] 作者：陈庚,
来源：软件·教学 年份：2013
【摘 要】 课前预习主要是指学生在教师讲述新课之前自主学习的过程，可以有效培养学生主动获得知识的习惯，提高其自我学习的能力，为其终身学习打下良好的基础。因此初中数学课前预习对学生能够很好地当堂掌握知识起着非常重要的作用。 【关键词】 课前预习 初中数学 一、做好充分的预习准备 要想预习好必须做好充分的预习准备，不仅仅是学生准备，对教师也提出了较高的要求。 在进行《多边形的内角和》这节公开课...
[期刊论文] 作者：刘天亮,
来源：中国教研交流 年份：2009
任何一种有效的、成功的教学都必须有学生参与。学生既是教学的对象，又是学习的主体，他们应该自始至终参与学习的全过程，包括课前预习。学生通过预习，初步了解教材内容，找出重点和疑难问题，带着问题听课，达到自主学习的目的。 一、提高对课前预习的认识 针对课前预习的作用，许多老师认为：学生如果在课前都作了充分的预习，对教学的主要内容都已掌握，老师上课就没有了新鲜感，不能吸引学生。我的看法是：课前...
[期刊论文] 作者：葛廷伟,
来源：网络导报·在线教育 年份：2012
新课程改革要求改变学生的学习方式，倡导自主学习、合作学习、探究学习的学习方式。自主学习就是让学生成为学习的主人，使学生的主体意识、能动性和创造性不断发展，培养学生的创新意识和实践能力。建立学生自主学习机制，就需要培养学生自学的意识、能力和习惯，而有效的课前预习就是一种有效的自主学习方式。 一、预习的作用 （一）课前预习适应学生学校学习高效、快速的特点 学生在校的学习只有高效、快速，才能顺利地...
[期刊论文] 作者：魏金兰,,
来源：读写算（教研版） 年份：2013
预习是学好语文关键的第一步，预习是求知过程的一个良好的开端，是自觉运用所学知识和能力，对一个新的认识对象预先进行了解，求疑和思考的主动求知过程。面对一篇新鲜生疏的课文，产...
[期刊论文] 作者：欧云太,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2013
预习是学习过程中的一个重要环节。在学习高中数学的过程中，老师指导学生预习，学生自主预习，可以培养学生的自主学习能力，养成热爱学习、自主学习的好习惯，为终生学习奠定良好的基...
[期刊论文] 作者：李晓燕,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2016
有效预习是获取新知的重要途径.随着新课改的不断发展,还有没有预习的必要?怎样才能做到有效预习?这些问题成为老师们争论的话题.在初中数学教学中,笔者认为有必要进行课前预...
[期刊论文] 作者：韦彦君,
来源：东西南北：教育 年份：2018
课前预习作为语文教学必不可少的组成部分，是培养学生自主学习能力的重要途径。古语云：“凡事预则立，不预则废”，注重课前预习，往往可以使课堂教学事半功倍，增强课堂教学的有效性。...
[期刊论文] 作者：李志刚,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2014
在初中数学教学过程中，发现许多学生在课堂上的学习往往比较被动，一堂课下来，学生疲惫不堪，而且效果不佳，究其原因。学生课前没有进行很好的课前预习。 中国有句古话：“凡事预则立，不预则废”这句话强调不管做什么事，都要事先有充分的准备。课前预习是学好数学乃至每门学科的重要条件。做好数学课前预习，不仅可以明确新课程的重点及难点，发现不懂的问题，勾点批注，使自己在课堂上有针对性学习，而且有利于培养自学能力...
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