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[期刊论文] 作者：王箫笛,,
来源：中外交流 年份：2020
随着翻译事业的发展,西方文学作品的中译本逐渐增多.在此背景下,深入翻译批评的研究更有利于翻译质量的提高和翻译理论的建设.《文字·文学·文化》这本书主要内容是各位翻译...
[会议论文] 作者：王虹雁,
来源：新教育时代教育学术成果汇编 年份：2020
在我国文学发展的历史上,文言文对于传递古代历史、人文、文学、语法等方面的知识有着重要作用。随着现代社会的快速发展和白话文的推广使用,文言文使用越来越少,特别是小学生基本失去了文言文的使用环境,这不利于我国优秀传统文化的传承。在核心素养背景下,教师更应重视文言文教学,需结合教学实际和学生学习情况不断探索有效的教学方式,让学生感受到文言文的魅力和我国传统文化的博大精深。...
[期刊论文] 作者：易安定,
来源：中学生作文指导 年份：2020
文言文是中学语文教学中的重点也是难点，教学花费精力大，成效慢、学生兴趣低等问题比比皆是。那么如何才能有效利用新的教学模式实现文言文教学有效性的提升呢？本文中我就从整个...
[期刊论文] 作者：牛少峰,,
来源：百科论坛电子杂志 年份：2020
文言文有效教学的教学方法还有很多.但不管哪种方法,都应着眼于激发学生的求知欲,提高文言文的有效教学效果.只要我们能针对学生的实际情况,在教学实践中积极探索,对文言文的...
[期刊论文] 作者：张雄,
来源：天津教育 年份：2020
中国改革的步伐越来越紧,国门打开的力度越来越深,对外文化交流越来越频繁,在国际风云变幻莫测的今天,文言文作为中华民族的文化精髓,越来越受到人们的重视。小学语文课本里,...
[期刊论文] 作者：袁增桂,
来源：西部素质教育 年份：2020
文章首先阐述了小学语文文言文教学的意义,然后重点论述了小学语文文言文教学策略,包括重视课前预习,初步感知文本;创新课堂导入,吸引学生注意;指导学生读懂文本,激活学生思...
[期刊论文] 作者：张金标,,
来源：小学时代(奥妙) 年份：2020
当前小学语文统编教材十分注重对学生传统文化的熏陶和人文精神的培养.但是由于文言文离学生生活较远,又加上文言文中生僻字、通假字较多,造成学生读不好、读不通;古今异义的...
[期刊论文] 作者：姜亚鸣,
来源：好作文 年份：2020
文言文教学是学生学习中国古典文化的一个重要渠道,但是由于小学生年龄小、缺乏文化底蕴,在理解时通常会感觉比较困难,导致学习效果不理想。本文以部编版小学语文教材为例,探讨了文言文教学的有效展开方法。...
[期刊论文] 作者：郑红军,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：文言文是学生在语文学习中的重点内容，是学生需要长时间学习的文化知识。小学生学习语文文言文，能够了解古代的文学语言，提升对语言的构建能力，增强文化的修养。教师在语文教学中教学手段过于单一，无法满足小学生学习的需求，影響了小学生语文文言文学习的进程。因此，为了使小学生更为高效地学习语文文言文，教师在语文教学中可以运用多媒体、合作、阅读等教学方式教导小学生。 关键词：小学语文;文言文;教学 中...
[期刊论文] 作者：李萍,
来源：小品文选刊:下 年份：2020
文章的写作,是学生学习语文成果的最直接的体现,是对学生综合语言知识掌握情况和语言综合运用能力最全面的表现。教师可以通过写作对学生对语言的掌握水平、自我表达能力等各...
[期刊论文] 作者：成会玲,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：如何提高小学语文教学的效率，使语文教学真正成为学生的乐园，已经成为当前语文教学急需解决的问题。本文结合教学实践，采用多种教学手段，使小学语文教学增添了许多趣味性。 关键词：爱;习惯;兴趣;方法;朗读 由于低年级学生没有养成好的学习、生活习惯，所以教师要尽量想出新方法或者新点子，来针对学生的情况采取合理的语文教学方法对学生进行教育。以下几点是我在多年的教学中得出方法与见解。 一、用爱建...
[期刊论文] 作者：沈卫荣,
来源：读书 年份：2020
二00五年，哈佛大学中世纪拉丁语文学讲座教授扬·茨奥科夫斯基（Jan M. Ziolkowski）先生发表了题为《超语文学》的长篇书评，同时对汉斯·贡布莱希特（Hans Ulrich Gumbrecht）的《语文学的力量：文本学术的活力》和塞思·雷勒（Seth Lerer）的《错误与学术自我：从中世纪到现代的学术想象》这两部著作提出了十分尖锐的批评。 贡布莱希特和雷勒都是当今美国文学研究界的大人...
[期刊论文] 作者：张耀彩,
来源：文渊（高中版） 年份：2020
随着教学的不断改革,以及素质教育理念的提出,现下教育强调教师在教学中培养学生核心素养.小学阶段,是培养与提升学生能力与素养的重要时期,在此时期夯实学生基础,对于学生学...
[期刊论文] 作者：符燕燕,,
来源：中外交流 年份：2020
小学语文教育是小学阶段最重要的教育.在新课程改革下,文言文所占的比重越来越大.小学阶段开展文言文教学可以引导学生阅读古代作品的原著、可以有效衔接初中文言文的学习、...
[期刊论文] 作者：吴玲玲,
来源：新课程 年份：2020
摘 要：文言文是小学语文教学的重要组成部分，具有极高的文学价值和教育价值，学好文言文对促进学生语文综合能力的提升有很大的帮助。结合实践工作经验，从“运用信息技术，激发学习兴趣”“组织师生探讨，提升学习效果”和“开展合作学习，培养学习能力”三个方面对小学语文文言文教学方法予以分析和研究。 关键词：小学语文;文言文;教学 文言文是我国传统文化的精粹，具有重要的价值。在小学语文教学中，为了增强...
[期刊论文] 作者：王燕华,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2020
【摘要】小学阶段文言文的教学是一大难题，加上农村学生的阅读面不广，有关文言文方面的知识积累更是微乎其微。因此，在教学中教师需要根据实际情况，采用合适的方法进行文言文的教学。多读、多背、多感悟是主要的方法，再配以课堂表演，拓展练习，加深学生对文言文的印象，激发学生对文言文这一中华传统文化瑰宝的兴趣和热爱。 【关键词】小学语文;文言文;背诵;表演;仿写 人教统编版教材小学阶段语文课本一共收录了十多...
[期刊论文] 作者：张安文,,
来源：散文百家 年份：2020
针对少年儿童,种类繁多的儿童文学应时代而生,童话、神话、寓言乃至儿童歌谣皆是儿童文学的一种.儿童文学能有效提升小学生对文字的积累以及对语法语感的增强.基于这点,我们...
[期刊论文] 作者：周圆圆,
来源：名作欣赏·学术版 年份：2020
摘要：在中国现当代文学史上，人道主义文学的倡导始于“五四”时期的周作人，到20世纪50年代及20世纪80年代又被文艺理论家钱谷融继承并发展。“人的文学”与“文学是入学”两大主张之间存在约三十年的时间间隔，却因内在的一致表现出了传承与发扬的关系。本文试图通过对这两种主张的思想来源、主要代表文章的文本内容及作者经历进行论述，对现当代中国文学中人道主义思想的“发声”与“回响”做出分析，思考人道主义为中国...
[期刊论文] 作者：徐冬梅,周益民,蒋军晶,张学青,岳乃红,李怀源,周炜,刘颖,屈小,
来源：语文教学通讯 年份：2020
...
[期刊论文] 作者：刘俪华,
来源：语文建设 年份：2020
随着我国新课程教学改革的深入,小学语文学科中的"文体意识"越来越强,如何根据课文文体特点确定"教什么""怎么教"的问题,受到语文教育工作者广泛的关注。但很多语文教育工作...
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