【摘 要】
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"现在的学生难教、难管"。这是时下不少教师尤其是班主任的口头禅,甚至有不少班主任宣称:今后再也不愿当班主任了。教师不是以教书育人为己任吗?为什么会出现这种状况呢?笔者
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"现在的学生难教、难管"。这是时下不少教师尤其是班主任的口头禅,甚至有不少班主任宣称:今后再也不愿当班主任了。教师不是以教书育人为己任吗?为什么会出现这种状况呢?笔者想从近十年的班主任工作经验出发,就学生当前思想行为所呈现的特点来探一探原因,找一找解决办法。一、青年学生的思想状况错综复杂的特点。 (一) 在个人与集体关系上。一方面肯定个人的成长与发展离不开集体提供的各种条件,个人不能离开集体而生存,渴望集体的关心和帮助,希望自己所在的集体能在学校的各项评比中获胜。另一方面
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