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核心素养教育背景下，初中英语教师在开展阅读教学的时候，要紧紧围绕教学目标进行，运用相应的教学模式，教学策略、教学方式及教学手段，制定阅读教学目标，全面提升学生英语阅读素养。设计问题链增强学生英语学习能力，可从以下几个视角切入。
问题链教学模式在初中英语阅读课堂中设计研究
【摘 要】
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核心素养教育背景下，初中英语教师在开展阅读教学的时候，要紧紧围绕教学目标进行，运用相应的教学模式，教学策略、教学方式及教学手段，制定阅读教学目标，全面提升学生英语阅读素养。
【机 构】
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贵州省遵义市第十二中学 贵州 遵义 563000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年17期
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