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随着我国改革开放进程的不断深入，国际性的贸易与交流活动更加频繁，英语在人们日常生活中的发挥的作用越来越大。相应的，英语在小学教育体系中所扮演的角色也越发重要。因此，随着当前新课标的不断完善，对于小学英语的实用性也提出了更高的要求，更加强调核心素养对于英语学科学习的重要性。为了实现这一目标，除了基本的知识技能教学外，教师还应当更加注重通过教学来培养学生的语言能力、学习能力、思维品质以及文化品格。在学生学习英语的过程中，应当尽量为其创造出良好的语言环境，凭借更加丰富且具有趣味性的教学模式，进一步激发学生开展英语会话的积极性与主动性，使其实际应用英语知识的能力得到发展和提升。