【摘 要】
：
2004年,日本电影《导盲犬小Q》上映,导盲犬一时成为人们热议的话题。2006年5月,中国导盲犬大连培训基地成立。这是中国首个也是目前唯一一个正规的大型导盲犬训练基地。同年
论文部分内容阅读
2004年,日本电影《导盲犬小Q》上映,导盲犬一时成为人们热议的话题。2006年5月,中国导盲犬大连培训基地成立。这是中国首个也是目前唯一一个正规的大型导盲犬训练基地。同年年底,基地培养出的第一只导盲犬毛毛奔赴工作岗位,跟随主人张素俊回到了她位于旅顺的家。2008年北京残奥会,曾获残奥会跳远金牌的女视障运动员平亚丽,
In 2004, the Japanese movie “Guide Q Small Q” was released, and the guide dog became a hot topic for a while. May 2006, China guide dog Dalian training base set up. This is the first and only formal large-scale guide dog training base in China. At the end of the same year, the first guide dog fur cultivated by the base went to work and returned to her home in Lushun following her host, Chang Su-jun. 2008 Beijing Paralympic Games, won the Paralympic long jump gold medalist Ping Yali,
其他文献
良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件，如果一个教师不热爱他的學生，那他也就不可能去关心他们，并且帮助他们进行更好的学习；相反如果一个学生和自己的任课教师有对抗情绪，那他就会厌恶这位教师所教的这门课程，直接影响这门学科的学习成绩，故教学必须以学生为中心，教师的一切活动都要建立在了解学生的基础上，这样才能保证教学任务的完成。 和谐的师生关系需要教师积极的人生准则来维系，随着社会的讯猛发展，传统
随着十三五发展计划的持续推广,为水利水电行业提供了很多新的发展机遇,而水利勘察设计是整个水利行业中的重要环节之一.本文根据以往工作经验,对新形势下水利勘察设计企业的
在音乐教学中采用了与心理特征相应的教学手段，不断启发学生的学习兴趣，使学生在学习音乐中陶冶情操，完善个性、提高素质、培养团结友爱、互助合作的品质。在教学中，我主要从以下三方面来尝试的： 一、了解学生心理特征，抓好课堂教学 中学生贪玩、好动、热情这些特征采用愉快式、互动式的教学方式，通过游戏化教学，达到师生互动有效的教学目的。充分让学生动起来、快乐起来。比如在廛讲解节拍时，让学生拉起手，围成圆圈
我国在经济快速发展的基础上建立了健全的社会信用体系,随之人们也逐渐开始重视自己的信用状况.个人信用体系是国家信用的主要组成部分,可以对人们的信用情况进行查验和证明.
处于改革开放前沿的浙江白贸区,白2017年4月挂牌以来,实现了六个第一:rn第一个在全省全面启动“证照分离”改革试点,商事登记领域“最多跑一次”实现全覆盖.探索形成制度创新
2014年10月22日,中国国际经济交流中心举办第64期“经济每月谈”,主题为“三季度宏观经济形势”.国务院发展研究中心原副主任卢中原认为,中国经济已经进入一个新常态,当前经
佛系，是一种生活态度和方式，是一种怎么都行、看淡一切的活法。高血压吵架真的“气炸了” 李女士是一位高血压患者。最近，她因为一些事与朋友发生争执，气晕过去了。醒来后，头一直很痛，左边手脚都没有力气了。随后，她又连吐了好几次，甚至还吐出了血，随后人也再次晕了过去，家里人紧急将她送往医院。检查发现，李女士血压已在200mmHg以上，颅内存在右侧基底节区血肿，意味着脑子里面的重要血管已经破裂，并且出血量
“食不甘味，卧不安席”这一形容焦虑的古语，在食品安全危机中表现得淋漓尽致。红心鸭蛋、瘦肉精、三聚氰胺、毒胶囊，一桩桩食品安全事故频频上演，使人们深深体会到“病从口入”这一词语的内涵，重新修订食品安全法，让惩罚性赔偿制度真正发挥作用便成为迫在眉睫的课题。 在现行《食品安全法》中第九十六条第二款对惩罚性损害赔偿的规定是这样的：“生产不符合食品安全标准的食品或者销售明知是不符合食品安全标准的食品，消费
那年，当牛津大学导师将17岁的学生Gladys Tayler介绍给中国协会主席杨宪益时，她便被杨宪益吸引了，精通中国古典文学的他，举手投足、一颦一笑间都洋溢着中国传统文化的魅力。而当杨宪益得知，这位英国姑娘不仅出生在中国，还在北京生活了6年，有着中国名字“戴乃迭”，并对中国文化有着难以摆脱的深厚情结后，也对她产生了浓厚的兴趣。 一个是风流倜傥、满腹经纶的翩翩公子，一个是美丽清纯、多情温婉的妙龄女
“兴趣”是孩子各种创造力，求知欲的原动力，只要孩子对某种事物发生兴趣，就会无止境地去追求、去实践、去发展。在数学教学中，我们体会到，凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生，他们学习数学的兴趣浓厚，求知愿望强烈，数学素质会得到较快发展。因此作为一名小学数学教师，必须从转变学生的学习态度、学习情感入手，使学生由机械、被动学习转变为创造、主动学习。带着这份责任，我不断地思索，不断地完善。 一、用“关