【摘 要】
：
轰动全国的沈阳黑社会“刘涌案”可谓一波三折:刘涌先被辽宁省铁岭市中级人民法院一审判处死刑;1年零4个月后,又被辽宁省高级人民法院二审改判死缓.据说,这其中一些法律专家
【机 构】
：
南京师范大学新闻学院传播学2003级研究生
论文部分内容阅读
轰动全国的沈阳黑社会“刘涌案”可谓一波三折:刘涌先被辽宁省铁岭市中级人民法院一审判处死刑;1年零4个月后,又被辽宁省高级人民法院二审改判死缓.据说,这其中一些法律专家的“意见书”起了很大的作用.但二审结果引起社会一片哗然,公众质疑声不断.在此情形下,才有了最高人民法院对此案的提审,重新判处刘涌死刑.有人因此欢呼提审结果是舆论的胜利,是公众舆论战胜了专家的意见.
其他文献
摘要打造灵动的数学课堂是课程改革的具体要求之一。教师必须摒弃“填鸭式”“满堂灌”“牵鼻子”的教学方式，把课堂还给学生，让学生各抒己见，各显神通，充分发挥学生的主体作用，使课堂充满生机。 关键词灵动教学 学生主体 数学课堂 教学过程应以激发学生学习情绪、学习兴趣为起点，培养创新精神和实践能力为重点，以学生的自主学习为核心，以师生的共同活动、和谐的教学氛围为载体，以学生获得知识的喜悦为强化的学
摘要教师要提高认识，坚持以人为本，要了解学生，合理设计教学，激发学生的学习兴趣，让学生会学、愿意学，养成良好的学习习惯。只有在新课改精神下，扎实训练，科学拼搏，不断学习，提高教师的教学水平，把握教学环节，特别是重视教学细节，才能使课堂更精彩。 关键词教育探索 重视细节 教学改革 实践体会 目前，教学细节是紧跟课改步伐的。以新课改教学理念为主线的教育探索要做到对教学细节把握的成功，必须熟悉
根据日本财政年度报告的规定,富士公司最近公布了2000年度（1999年4月1日～2000年3月31日）的经营结果。在过去的一年里,尽管富士公司向市场推出一系列新产品、新服务，并采取有效的
摘要从生活实际出发，让学生在体验中理解数学知识，提高实践能力，培养新一代具有应用意识的人才是广大数学教育工作者的责任。 关键词数学 生活 兴趣 能力 数学来源于生活，又服务于生活。《数学课程标准》明确指出：“数学教育应该努力激发学生的学习情感，将数学与学生的社会、学习联系起来，学习有活力、活生生的数学。”在这充满竞争和高速发展的现代社会中，学生只有具备了必要的能力，他们才能更有效地学习和
爱克发公司是世界上主要的感光照相和影像产品的生产厂家之一。经过130多年的发展,爱克发公司已经成为一家著名的跨国公司,主要产品有各类银盐照相和数字成像设备、材料和服
摘要教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾统一体。“预设”是“生成”的基础，“生成”是“预设”的提高，二者是相辅相成的，是矛盾的统一体。教师作为教学活动的发起者、组织者，要针对小学生认知特点和学科知识特点，预设教学问题，在教学活动中面对“生成性问题”因势利导，及时调整教学预案，促进课堂和谐发展。 关键词预设与生成 探究规律 课堂教学 教学资源 “预设”是指课前进行有目的有计划的清晰、理性的超
多年来,在片面追求升学率的应试教育的影响下,体育课出现了学生“厌学”的现象。从理论和实践上讲,小学生应该是最喜欢体育的人群。我们常常可以看到,在体育游戏中小学生是那
班会作为小学课程重点独立的一门课程的提出，是教育行政部门以“指令性教学计划”的形式发挥班主任进行班级教育的职能所提供的教育时段。依据小学生的心理特性，班会如何设计与
摘要在新课程实施的今天，提高课堂教学的实效性是一项神圣而艰巨的任务。教师不仅要不断学习新知识，合理地运用新教材，研读文本，还要尊重学生，关注学生，向同伴学习等，这样才能不断提高课堂教学效率。 关键词数学课堂 教学实效 及时评价 面对新的课程，苏教版的小学数学教材对学生来说学习起来是有困难的，所以教师的教学方式也应该随着课程要求而进行改进。为了提高课堂教学效率，培养学生自学能力、创新精神和实
在人们越来越重视对孩子的教育、重视学校教育的当下,教育已摆脱了戴着脚镣跳舞的束缚,开始要求广大教师重抖擞、不拘一格教人才。因此教师角色必须转变,必须与时俱进,学习课