体育专业术科“以赛代考”模式延展性探究-以山西师大体院为例

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该文通过运用文献资料法、数据统计法、访谈法、问卷调查法等方法, 对“以赛代考”这种新型的考核模式进行仔细探究,并对体育专业“以赛代考”的优缺点和延展性进行分析得知,这种模式可以应用至高等院校体育专业所有的体育项目的各项考核中.
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