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【摘要】
浅论情景教学对高中数学教学的积极影响
【摘 要】
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【摘要】 高中数学教学与其它课程相比，具有一定的难度，对逻辑性要求也比较高。随着教学改革的深入发展，对于高中数学的教学方式也提出了新的要求，教师要摒弃传统的教学办法，为学生营造活跃轻松的学习氛围。本文将从情景教学的含义入手，分析情景教学办法在高中数学教学中的应用，并对情景教学发挥的积极作用做总结，希望对更好地利用情景教学起到积极作用。 【关键词】 情景教学 高中数学 积极影响 【中图分类号
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年6期
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【摘要】 学校的教育会对学生的身心发展产生极其重要的影响。对于学校来说，不仅要为学生提供文化教育，使得学生不断的积累知识而进步，另一方面也要培养学生的全面素质，使得学生得到全面的发展。对于新形势下高年级的小学生来说，非常容易被外界的环境所影响，而班主任在这个阶段需要起到引导和监督者的作用，对小学生进行有效的引导和监督，使得其能够积极、健康以及快乐的成长，因此在新形势下需要提高小学高年级班主任的班级
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【摘要】 高中数学学科是高中阶段非常重要的学科，对于学生的总体成绩具有举足轻重的影响，在新课改的背景下，教师可以通过合理运用分层教学方式，更好地提高高中数学教学效果。本文主要探讨分层教学在高中数学中的作用，主要包括分层教学对于高中数学教学的重要意义、分层教学对于高中数学教学的实际作用，重要意义包括照顾不同层次的学生、提高课堂教学效率、有效进行教学评价，实际作用包括更好创设良好的学习环境、更好提高教
【摘要】随着信息技术的不断发展，网络学习空间逐步得到发展与普及。新冠肺炎疫情防控期间，在线教学成为基础教育教学的主要形态，而提升在线教学质量也是广大教育工作者亟需研究的课题。本文依托UMU学习平台，围绕课堂教学、线上答疑、交流分享、综合评价等几个方面开展基于网络学习空间的在线教学，充分利用网络学习空间的优势，为学生自主学习提供有效支持，进而提升在线教学质量。 【关键词】在线教学 网络学习空间 高
【摘要】 育德育人，一前一后，也就显现出育德与育人的关系，先育德方可育人。對于小学生而言，德育教育就是育德，也就是教育学生成人的第一步，是帮助学生在人生方向上树立正确的品德和思想。作为小学教育重中之重的德育教育班主任责无旁贷。作为与小学生关系最亲密的班主任而言，做好学生德育教育，就是培养学生成人的第一步。任重而道远，但意义也非凡。本文主要围绕小学班主任的德育教育方式方法开展研究，希望对教育从业者有
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