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深度学习是我国课程改革中提到的一个重要概念,不仅使学生的英语学科核心素养得到提高,而且提高了教师的教学水平。据此,要想有效地提高学生的英语阅读水平和思维能力,就必须创造一个以教师为引导、学生为主体的深度学习,才能使学生学好英语,并奠定学生学好英语的基础,从而促进学生成长为社会需要的人才。
试论初中英语基于深度学习下的阅读教学
【摘 要】
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深度学习是我国课程改革中提到的一个重要概念,不仅使学生的英语学科核心素养得到提高,而且提高了教师的教学水平。据此,要想有效地提高学生的英语阅读水平和思维能力,就必须创造一个以教师为引导、学生为主体的深度学习,才能使学生学好英语,并奠定学生学好英语的基础,从而促进学生成长为社会需要的人才。
【机 构】
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百里杜鹃管理区大水中学
【出 处】
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花溪
【发表日期】
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2021年13期
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