基于深度学习的初中英语阅读教学初探

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深度学习有助于学生核心素养的发展,旨在提高学生深度学习的能力。当前的初中英语阅读普遍存在内容表层化、思维结构化等问题。该文以译林版初中英语九年级上册“The Shortest Player in the NBA”的阅读教学为例,提出了研读标题、解读文本、挖掘主题意义、促进全面发展等策略,从而实现深度阅读。
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