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本文结合阅读教学实践,介绍了在英语阅读课上用思维导图来训练学生的发散性思维、丰富学生的阅读图式和挖掘学生的阅读潜能,从而提高学生英语阅读能力的方法。
思维导图在初中英语阅读教学中的应用
【摘 要】
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本文结合阅读教学实践,介绍了在英语阅读课上用思维导图来训练学生的发散性思维、丰富学生的阅读图式和挖掘学生的阅读潜能,从而提高学生英语阅读能力的方法。
【机 构】
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上海嘉定区娄塘学校;
【出 处】
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中小学外语教学(中学篇)
【发表日期】
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2010年05期
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