【摘 要】
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目的探讨瑞芬太尼血浆靶控输注（TCI）应用于乳腺癌手术硬膜外麻醉的辅助意义。方法 86例择期行乳腺癌手术患者随机分为观察组与对照组,各43例。观察组采用瑞芬太尼TCI联合硬膜外
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目的探讨瑞芬太尼血浆靶控输注（TCI）应用于乳腺癌手术硬膜外麻醉的辅助意义。方法 86例择期行乳腺癌手术患者随机分为观察组与对照组,各43例。观察组采用瑞芬太尼TCI联合硬膜外麻醉,对照组单纯应用硬膜外麻醉,比较两组的麻醉效果。结果观察组术中血流动力学指标波动幅度低于对照组（P〈0.05）;观察组的镇静优良率为95.35%,优于对照组的76.74%（P〈0.05）;观察组的术后睁眼时间以及恢复自主呼吸时间均较对照组明显缩短（P〈0.05）。结论瑞芬太尼TCI辅助乳腺癌手术硬膜外麻醉可维持血流动力学稳定,提
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如何提高课堂教学的有效性是摆在每位教师面前非常现实的问题，也是课堂教学永恒的主题。面对我们的学生，反思过去的教学，聚焦我们的课堂，不难发现我们的教育教学理念、课堂教学模式与新课程改革有着诸多的不适应。穿新鞋走老路的现象依然存在，甚至穿新鞋走错路也不乏其人。痛定思痛，唯有改革才能改变目前的教学现状。经过一轮新课改培训，四年的新课程改革实践，学习并借鉴其他课改省份的先进经验和做法，我们把高中思想政治的
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