【摘 要】
：
当前,许多教师采用主题情景教学时,创设的情景无法贴近课程内容,脱离实际,变得晦涩难懂,以至于学生难以掌握课程的重点.有因初中数学是一门逻辑性较强的学科,对于培养学生的
论文部分内容阅读
当前,许多教师采用主题情景教学时,创设的情景无法贴近课程内容,脱离实际,变得晦涩难懂,以至于学生难以掌握课程的重点.有因初中数学是一门逻辑性较强的学科,对于培养学生的逻辑思维具有重要作用.因此,提高初中数学主题情景教学的有效性就显得相当必要.一、主题情景教学概述
At present, many teachers use thematic scenario teaching, the situation created by the situation can not be close to the curriculum, out of touch with reality, become obscure, so that students can not grasp the focus of the course.Because junior high school mathematics is a more logical discipline, Which plays an important role in cultivating students’ logical thinking.Therefore, it is quite necessary to improve the effectiveness of the teaching of junior high school mathematics theme scenarios.
其他文献
当今，包装已经不只是产品的保护物和承载物，而是演变成为了一种营销的手段，对于化妆品这一特殊的商品而言，包装的影响更为显著，直接影响着化妆品企业的在消费者心中的形象，更重要的
随着餐饮行业的整体衰退和宏观政策的限制，以中国高端餐饮市场为主要销售目标的跨国餐饮连锁企业H公司利润逐年下降。其中央厨房存在人工费用高、生产空间不足、物料损耗严重
海尔家电产业集团营销总经理宋照伟作为广告主来说,我期待的程序化购买是什么?我总结为“五化”——即自动化、智能化、精准化、实时化和闭环化。首先是自动化,程序化购买可
新一轮课程标准已启动,教师专业素质要求:师德为先,能力为重,学生为本,终生学习,提升教师的专业化水平,教师的专业成长倍受关注,因为,课程改革最终要发生在课堂上,课程改革所
新课改之下的初中数学课教学,既要讲求课堂教学过程的灵动性,师生双方在互动中共同演绎学科知识的精彩,不断提升知识与能力;又要关注教学效果.究其原因,教学效果是任何教学形
处于初级阶段的学生,在他们每个人的心灵深处总会有那么一种需要是学生无法用语言表达出来的,他们总是会希望自己是一切生物的发现者、主宰者,总是想通过自己的双手去创造这
语篇连接是汉英翻译评价的重要标准之一.本文以张培基的《英译中国现代散文选4.》为例,采用定量分析的研究方法,通过对书中收录的42篇现代散文(包括中文原文和英文译文)进行
伴随中国经济的快速发展，中国已然成为世界上第三大奢侈品消费国，怎样在这个巨大的奢侈品蛋糕中分得一块，是如今世界奢侈品品牌一同面临的问题。在现在快速变幻的环境与日趋激烈
课堂,是进行师生之间知识交流的主要阵地,数学课堂,尤其是高中数学课堂,常常被视为是学习中的“障碍点”,这主要是因为高中数学是一门逻辑性十分强的学科,尤其到了高中阶段,
让学生成为学习的主人,在自学中提高自己的分析问题、解决问题的能力是当今教育界的共识.《初中数学新课程标准》指出:数学学习应该是一个生动活泼、主动和富有个性的过程.学