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高中生的文化素质教育，是指通过对高中生进行人文社会科学和自然科学方面的教育，培养他们对人、对自然、对周围环境的一种正确的态度，以提高高中生的知识素养、审美情趣、文化品格和人文精神的教育实践活动，其价值取向在于使学生对文化素质教育有正确的认知。因此，科学知识与科学精神应该并肩齐驱，将科学与人文融合于课堂，在实践中凸显人文底蕴。