【摘 要】
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语文成绩的提高一方面要得益于教师本身素质的提高,只有高素质的教师才能教出高素质的学生,另一方面学生自身的努力也是必不可少的因素。只有两手都抓,两手都硬,方能提高学生
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语文成绩的提高一方面要得益于教师本身素质的提高,只有高素质的教师才能教出高素质的学生,另一方面学生自身的努力也是必不可少的因素。只有两手都抓,两手都硬,方能提高学生语文成绩。
On the one hand, the improvement of Chinese achievement benefits from the improvement of teachers ’quality. Only high-quality teachers can teach high-quality students. On the other hand, students’ own efforts are also indispensable factors. Only two hands are caught, both hands are hard, can improve the student language achievement.
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阅读教学是语文教学的核心,在新课标形势下,高中语文阅读教学新模式由对字、词以及文本概念或背景的延伸阅读展开,其次结合科学的方法从而形成系统化的教学模式。
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摘 要：语文课堂是语文学习的主阵地，课堂提问作为语文教学的重要环节，其作用不容忽视。但是如何使课堂提问能有效促进学生的思维能力的发展是教师需要注意和重视的方面。 关键词：课堂提问；问题设置；新课程；思维能力 中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）11-077-1 著名教育家陶行知强调：“发明千千万，起点就一问”。课堂提问作为语文教学的重要环节，对培养和
摘要：本文通过对学生产生的思维障碍进行探讨，分析其形成的原因，以便在教学中采取有效措施，排除各种思维障碍，使学生真正形成科学的思维方法，养成科学思维的良好习惯，主动、快乐地学习物理。 关键词：物理学习；思维障碍；矫正方法 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）08-052-1物理知识具有高度的概括性和抽象性，而物理课的学习过程，实际上就是观察、思维、应用的
激发运动参与兴趣、培养学生终身体育意识是小学体育与健康课程的基本理念。然而，客观审视目前小学体育课堂教学，仍存在教学形式单一、教学方式落后、学生参与体育运动积极性不高等诸多问题，不仅影响小学体育教学的质量，还制约“体育与健康”课程目标的达成。因此，在小学体育教学中要以学生发展为中心，充分发挥学生的主体地位，激发学生的运动兴趣，巧妙设置与教学内容相关的情境，营造具有形象性、启发性、可感知性的动态环境
笔者手头有一份资料，说的是高管的年薪，读来颇有点意趣。2007年中国平安董事长马明哲的6616万元年薪，先是惊倒了一片人，后来听说，有好心人为马先生算了一笔账，如此高年薪，怕是造了洋楼，买了洋车，或者是天天大开洋荤，大摆洋席，依然也还是一辈子花销不完的。 若说孤闻寡陋如笔者之辈，吃高管高年薪一吓，想想也还是识见不多，情有可原，至于好心人那样的好心，其实却纯属多余。人家马先生的钱，自有马先生的用处
以MgO负载的Fe为催化剂、正己烷为碳源、乙二胺为氮源,用催化化学气相沉积法合成了碳纳米管(CNTs)和氮掺杂碳纳米管(CNx).通过还原焙烧的Mg/Fe水滑石(LDH)和Mg(NO3)2/Fe(NO3)
摘要：语文教材中的课文文质兼美，尤其是记述文和散文在写作技巧和特色上更是各领风骚。在语文教学中，教师指导学生在写作上应学习课文修辞手法，拓展学生写作思维；丰富学生生活积累，培养学生发散思维；掌握运用写作技巧，表达深刻思想感情。 关键词：语文教学；课文分析；指导写作 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）08-055-1在学习语文这门科目的时候，很多的学生把
随着我国经济的不断发展,我国的教育事业也取得了前所未有的成就。为了培养出适应社会发展需要的人才,近年来我国大力推行素质教育,并进行了新课程改革。在新课改中,明确要求
1998年,在浙江省宁海县岔路镇清理了1处宋代窑址,揭露面积约1000平方米,发现窑底基1段、石墙2段。窑址内出土了大量瓷器和各类窑具。瓷器以碗为主,多施青釉。窑具可分为匣装
通过在水泥基材料中加入矿物掺合料硅灰,利用差示热膨胀测试方法对其热膨胀率进行了研究,结果表明:掺入硅灰的水泥石热膨胀率变化趋势与纯水泥石相似,均表现为随着温度的升高