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教育评价的根本目的是促进教师、学生、学校共同发展。随着课程标准的初步实施，学校教育也将实行重大的战略调整。我们认为在新课程标准背景下对智残学生实施发展性评价，能有效促进他们的健康成长。
发展性评价在随班就读轻度智残生中的运用
【摘 要】
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教育评价的根本目的是促进教师、学生、学校共同发展。随着课程标准的初步实施，学校教育也将实行重大的战略调整。我们认为在新课程标准背景下对智残学生实施发展性评价，能有效
【机 构】
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浙江省杭州市萧山区益农镇小学第一分校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2006年7期
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