随班就读轻度智力残疾学生阅读能力研究

被引量 : 0次 | 上传用户:wmrik
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阅读能力是指辨认和理解书面语言,并将书面语转换为有意义的言语和心理活动的能力。阅读能力的研究是心理学最早关注且持续已久的热点课题之一,也是智力残疾儿童阅读研究中的重要问题之一。国外关于轻度智力残疾儿童阅读能力的研究较为丰富,而国内缺乏这方面的系统研究。本研究以上海市14个区县的899份语文试卷为研究材料,以阅读部分中考察的主要知识点为切入点,研究随班就读轻度智力残疾学生的词语理解、句子理解、修辞格理解、段落和篇章理解的能力。并将随班就读轻度智力残疾学生与普通学生的阅读能力进行比较,探寻两类学生之间的差距。研究结果表明:随班就读轻度智力残疾学生的阅读能力整体偏低,普通学生的阅读能力整体较高;随班就读轻度智力残疾学生的词语理解和修辞格理解能力较强,句子理解能力次之,段落大意理解能力和篇章理解能力较差;随班就读轻度智力残疾学生与普通学生在词语理解、句子理解、段落大意理解及篇章理解中各项知识点的得分上均存在极其显著的差异;随班就读轻度智力残疾学生与普通学生在修辞格理解中的比喻修辞格理解以及四年级两类学生在拟人修辞格理解得分上均存在极其显著的差异,五年级两类学生在拟人修辞格的得分上不存在差异。研究者根据上述结论对随班就读轻度智力残疾学生的阅读教学提出了如下建议:建议教师调整教学目标和考核方式;教师要夯实学生的基础;教师要教授相关的做题方法等。
其他文献
随着经济的快速发展,企业财务风险问题日益突出,因此建立企业计算机财务危机预警体系就显得尤为重要。经过企业财务预警的计算机辅助管理系统,对大量信息的分析,当出现可能危
研究背景合并流感感染的冠心病患者可并发病毒性或继发性细菌性肺炎,而且其引发的心血管事件包括心血管疾病的病死率和全因死亡率都会升高。流行病学资料显示,合并流感的患者
印度自1991年实施改革开放以来,在经济、军事及外交方面都取得了显著成效,在世界上的影响力也得到了提升,成为21世纪正在崛起的大国。印度崛起本身来说是一件积极的、重要的
设备故障诊断技术在保障设备的安全运行,预防事故发生,实现设备状态维修,提高设备寿命等方面起到了关键性的指导作用,取得了显著的经济效益和社会效益。振动诊断技术是进行机
背景脓毒症是临床上常见的急危重症并发症,也是诱发多脏器功能障碍、多脏器功能衰竭和导致病人死亡的重要原因。近年来,随着对脓毒症促炎与抗炎机制失衡的认识,制定合理的免
中国改革开放、加入WTO、申办奥运会……中国在大踏步走向和国际的接轨。在此期间,外资进入的地域、数量和股权限制都被降低或取消,市场整体开放氛围和开放强度都获得了提高,
在日益激烈的市场竞争环境中,企业之间的竞争在很大程度上表现为产品之间的竞争。企业制定正确的产品战略,可以保证企业不断地开发新产品或提供更好的服务来满足动态的市场需
烟台本是胶东半岛一个小“鱼寮”,随着海上漕运贸易发展起来。特别是鸦片战争后,烟台贸易发展迅速,一跃成为北方的贸易重镇。列强正是看重烟台优越的自然港口条件和贸易重镇
组织面临快速多变的经营环境,需要信任关系的快速发展。在组织内信任的研究中,关注主动信任发展已成为一个日渐明显的趋势。主动信任发展是强化信任的一个有效策略。因此,组织和
手术部位感染已成为全球医院控制与预防的重要项目,是保障患者安全的重要内容之一。失效模式与效应分析(FMEA)作为一种风险分析方法在设计、制造中用以预防、避免差错的应用