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【摘要】
新课改下如何提高初中语文课堂教学效率
【摘 要】
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【摘要】 在新课改的大力推行下，使得初中语文树立了全新的教学观念。教师除了要结合自身的知识能力，让学生掌握语文基本知识，让他们充分领域到文学作品的魅力，还要在语文的教学过程中，让学生能够全面的发展自我，并在语文学习培养良好的自主学习兴趣，使之获得综合素质的提高，以为将来的学习和生活提供更全面的服务。 【关键词】 语文课堂 效率 初中 教学效率 【中图分类号】 G633.3
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年12期
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【摘要】 小学高年级学生面临着一定的升学压力，在学习数学的时候难免会遇到一些学习问题。例如学生粗心大意出现计算错误、审题错误导致解题不正确、机械的套用引起了解题错误等等。为了提高学生的数学学习能力，教师应该注重引导学生树立起良好的错题有效利用意识，让学生学会制作错题本，将错题写上去，并探讨如何才可以避免出现同样的错误。 【关键词】 小学数学 高年级 错题本 学习能力 【中图分类号】 G62
摘 要：“科教兴国”一直以来都是我国社会发展的重要举措，所以教育事业受到了社会各界的广泛关注。现阶段，受教育改革思潮的影响，各阶段教育针对教学方式，积极的采取合理和科学的创新，以此提高教学的质量和效率。基于此，农村初中物理教学，为了激发学生的学习兴趣和积极性，而采用趣味性实验教学方式，并且取得了良好的教学成效。本文就农村初中物理趣味实验教学，展开了详细的分析和研究，希望能够为初中物理教学提供些许帮
【摘要】 随着新课改的不断推进，现代教育对高中政治教育提出了更高要求，希望学生不但能够通过政治学习了解我国基本国情，同时也能根据我国社会发展关心国政信息、策略方针、国际交往等客观事实。因此，高中政治教师就要革新教学观念、创新教学内容，在政治教学中融入时事政治教育，以满足学生了解我国发展实情的学习需求，同时这也是政治教学改革的发展趋势，在保证高中政治教学质量的基础上，推动高中学生全面发展。 【关
【摘要】 《道德与法治》是立足于学生良好品德与行为习惯养成，培养和践行社会主义核心价值观，将其融入课堂教学与课外活动中去，注重培养他们的法治意识。在教学中，要认真挖掘学科内容与社会主义核心价值观的结合点，使社会主义核心价值观教育走进教材、走进课堂，走到课外拓宽活动中去，让社会主义核心价值观真正落到教学过程的各个环节中。现谈谈我近几年在课堂中渗透社会主义核心价值观的做法跟大家分享一下： 【关键词
【摘要】 割补法是高中立体几何教学中较为常见的方法，可以有效地将抽象的立体几何进行“割补”，辅助学生解决特殊立体几何问题，降低知识的难度，提升解题效率。本文从割补法在高中立体几何中的应用意义入手，深入进行分析，并通过实际的案例进行探讨，以供参考。 【关键词】 高中 立体几何教学 割补法 【中图分类号】 G633.6 【文獻标识码】 A 【文章编号
【摘要】阅读是语文教育中的重要部分，是语文学习的知识源泉，但在研究过程中发现，中职语文教育中存在着一些问题，影响了教师的教学效果和学生的学习效率，本文对中职语文阅读教学现状中存在的问题进行分析，并给出一些优化策略。 【关键词】中职教育;语文阅读;现状分析 【中图分类号】G712【文献标识码】A【文章编号】1992-7711（2020）32-140-01 引言：《义务教育课程标准》中提到“阅读
【摘要】数学课程作为初中教学内容的重要组成部分，在学生日后学习阶段起到至关重要的作用。其中几何教学更侧重于直接反映数形结合思想，较为考验学生思维逻辑性和想象能力，而运用模型教学不但有助于帮助学生理解抽象复杂的数学理论知识，还能进一步拓展学生思维活跃性。基于此，通过分析初中数学几何教学中运用模型教学的有效策略，在保证课堂教学质量的前提下培养学生数学思维，可以在初中阶段有效提升学生几何空间想象能力。
【摘要】 初中阶段是学生学习化学的启蒙阶段，这个阶段也是学习的关键时期，因此教师要重视培养学生对化学学科的学习兴趣，从而为学生高中阶段学习化学学科提供良好的基础。教师在九年级化学教学中运用参与式教学法教学有利于激发学生良好的学习兴趣，让学生成为课堂的主人。那么如何在九年级化学教学中应用参与式教学法呢？接下来笔者结合近年来初中化学教学实践重点分析了参与式教学法在九年级化学的应用策略，希望能对其他教育
【摘要】基于核心素养下如何开发高中生物校本课程？本文结合课题组曾经开发过的校本课，从把理论知识应用到生活实践、让校本课程的成果服务于国家课程、建构生物模型、利用学校及乡土资源等四方面进行了阐述归纳。 【关键词】校本课程;核心素养;开发与创新 【中图分类号】G633.91【文献标识码】A【文章编号】1992-7711（2020）32-008-01 “核心素养”指的是一经习得便于个体生活、生命不