【摘 要】
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学生评教,顾名思义,是学生对教师教育教学能力与水平的评价。然而,风行多年的学生评教也逐渐暴露出一些无法规避的问题。一是很多教师顾忌学生评教的报复性回应,在日常的教学
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学生评教,顾名思义,是学生对教师教育教学能力与水平的评价。然而,风行多年的学生评教也逐渐暴露出一些无法规避的问题。一是很多教师顾忌学生评教的报复性回应,在日常的教学过程中,不敢轻易批评学生,反而变相地讨好学生,希望博得学生的青睐。如果学生的错误得不到及时有效的纠正,教育的意义又在哪里?更为遗憾的是,多数学生并不知道教师的这种“媚生”行为存在某种目的,而
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