语文教学的“诱”与“导”

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根据语文新课标的要求,初中阶段必须打好听、说、读、写的基础,发展学生的观察能力和思维创造能力。为此,教师应让学生乐学、乐思,在教学过程中,对学生不仅要善诱,还要善导,引导学生创新地解决问题。这样,教师的教学任务才能圆满完成。 According to the requirements of the new curriculum standard for Chinese, junior high school must lay the foundation for listening, speaking, reading and writing, and develop students’ observation ability and thinking creation ability. To this end, teachers should allow students to learn, music, in the teaching process, not only to be seduced by students, but also be good guides to guide students to innovatively solve the problem. In this way, the teacher’s teaching tasks can be successfully completed.
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