【摘 要】
：
电子商务的迅猛发展,使企业传统的交易模式、财富分配制度及内部管理制度面临前所未有的挑战。企业制度作为约束企业内部经营活动或者企业经济交易活动的规则,已出现明显的制
论文部分内容阅读
电子商务的迅猛发展,使企业传统的交易模式、财富分配制度及内部管理制度面临前所未有的挑战。企业制度作为约束企业内部经营活动或者企业经济交易活动的规则,已出现明显的制度非均衡,急需进行创新与变革,以适应经营环境的变化,增强企业的竞争力。电子商务环境下制约企业制度创新的因素主要有企业对电子商务运营不够、企业整体信息化水平比较低、企业经营者的观念滞后、宏观环境不理想、电子商务安全环境不佳等。针对上述问题,企业经营者要以制度经济学为理论依据,创新企业管理理念,用先进的制度代替不利于企业发展的落后制度,推动制度变迁。
其他文献
高等数学是独立学院的一门重要基础课程，具有辐射面大、后劲效应强的特点，因此滚门课程教学质量的高低将直接影响其他课程的学习，进而影响学院整个教育目标的实现，于是如何提高独立学院高等数学的教学质量便成为讨论的热点问题，本文从独立学院学生的实际出发，提出自己在教学实践中的几点思考。
正一、问题缘起最近在引导学生应用数列性质解决问题的过程中涉及一道题的两种不同解法,感觉非常有道理有依据的两种思路方法在针对同一题目的解答中却产生了截然不同的结果,
通过文献资料法、数据分析等方法就游泳项目中力量训练进行了研究。指出游泳运动员在力量训练的过程中要有针对性、方法要多样化、时间安排要根据不同的项目进行合理的安排。
嵩山是华夏文明的发祥地之一,嵩山历史建筑群被列入世界文化遗产,不仅是对其"中华文化圣山"的肯定与认同,而且也为今后文化旅游发展开创了新的局面。嵩山在五岳文化场域中以
全面实施素质教育，必须是面向全体学生的教育，要使每名学生得到全面而健康的发展. 可随着九年义务教育的普及，初中免试入学制的实行，初中学生“两极”分化现象越来越严重. 特别是在数学教学中出现了很多学困生，严重影响数学教学质量. 所以在教学中要做到既面向全体学生，又要根据班级中学困生的自身特点，分析他们成绩差的原因，找出解决问题的办法，有的放矢地进行教学，提高学困生的数学成绩. 事实证明，面向全体学生
【摘要】 数学在社会中的进步作用越来越明显了，如何遵循教学规律和学生的认识发展规律，有效地进行课堂教学，笔者认为应正确处理好以下几个关系. 【关键词】 五大关系；学生；课本；课内；补差；练习 数学新课标明确提出教育的本质是使学生全面发展. 这里的全面发展既指同一名学生的全面发展，也指不同层次的学生的全面发展. 要使学生获得这样的全面发展，在数学教学中必须正确处理好以下几个关系. 一、教师、教
<正> 最近对美国公立教育状况进行研究的许多报告表明,愿意从教的大学毕业生人数不足,而且质量有限。大学入学考试委员会对考生的成绩进行比较,发现报考教育专业的学生的入学
许多家长和老师都有这样的感觉，在每次的数学考试过后，对一些平时成绩不错的同学试卷很不满意，“不该做错的题总是要出错，怎么这么马虎呢？老师已经多次提醒了做题一定要细心，可是每次考试后学生总是不细心”，每次考试过后办公室里免不了传出来这样的叹息，于是家长和老师都将这种结果归结为学生马虎，其实真是这样吗？这是一个很值得思考的问题，我认为主要还是学生计算能力太差，需要加强，如果仅归咎为马虎确实是大错特错了
【正】 日本临时教育审议会于1987年4月公布的第三次咨询报告就高中教育的问题指出:“必须存注视到社会、经济、雇佣、升学等动向的情况下,包括高中、专修学校等后期中等教育
每一门学科都有自己特有的语言，用来表达其内容.数学语言作为一种表达科学思想的通用语言，有其特殊性，它精巧、简明、方便，是数学思维的最佳载体，它不仅为数学本身，也为其他学科的数学应用提供了简洁的表达方式. 在数学的教学活动中，数学语言是教师授课的主要手段和学生学习的重要工具，由于数学语言是一种高度抽象的人工符号系统，因此它也是数学教学中的难点.在教学中如何培养学生使用数学语言表达数学事实的能力，是