浩瀚宇宙 快乐探寻

来源 :科学中国人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangxiangbin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  2011年10月,瑞典皇家科学院决定将该年的诺贝尔物理奖授予保穆特,以及他的竞争对手布里安·施密特和亚当·里斯。他们“通过观测遥远的超新星,发现宇宙正在加速膨胀”。
  “宇宙为何在加速膨胀”?天文学家为了解释这一现象,提出了“暗能量”的概念。正是在暗能量的驱动下,宇宙出现了加速膨胀。“就像有一匹马往前跑,有人拉着绳子把它往回拽,照道理来说它应该会越跑越慢,但是它为什么能跑得越来越快呢?”中科院理论物理研究所黄庆国这样揭示“宇宙正在加速膨胀”所存在的谜题。
  茫茫宇宙,蕴含着多少神奇的奥妙,自古以来,吸引了无数诸如爱因斯坦、牛顿、霍金和杨振宁等物理学家探索的脚步。“站在巨人的肩膀上”,黄庆国作为一名年轻的理论物理研究者,也在宇宙的海洋里乐此不疲地探索着。
  宇宙的归去来兮
  有人说世界将终结于烈火,有人说将终结于寒冰……宇宙最终的命运是什么?自古以来,人类总是喜欢提出这样或者那样关于物质起源和终结的种种问题。正如黄庆国所说的:“这个世界最吸引人的地方是它是可以理解的。我们总是想理解纷繁复杂的现象背后隐含的最本质的物理规律是什么。就如同宇宙,我们总想知道它纷繁复杂的外表之下有什么无形的力量在推动其运转。”
  都说兴趣爱好是学习的老师,从小就对自然科学神奇奥妙充满着好奇心,喜欢阅读爱因斯坦等科学家传记,对科幻故事钟爱有加的黄庆国,早早就种下了一颗要当物理学家的“梦想种子”。果不其然,天资聪颖的他打小理科成就就非常优异。最终于1995年以优异的成绩考入中国科学技术大学近代物理系,跨出了实现梦想的第一步;2000年起,他进入中国物理研究知名院所——中国科学院理论物理研究所直接攻读博士学位,毕业时以出色成绩获“中国科学院院长优秀奖”;2004至2006年,到中国科学院理论交叉研究中心从事博士后研究工作;2006至2010年,到韩国高等研究院,任research fellow,并荣获该院优秀research fellow奖;2010年入选中国科学院引进海外杰出人才计划回国工作,担任国家理论物理重点实验室暗能量和早期宇宙暴胀方向召集人,并于2011年初荣获“中国科学院卢嘉锡青年人才奖”。他过去几年的研究主要涉及暗能量,非对易时空暴胀模型,标量场弱引力猜测,以及原初曲率扰动非高斯性等方面。
  关于宇宙学科的探讨,黄庆国有自己的看法。他认为宇宙学主要就三个问题进行探讨:一是宇宙究竟是由什么物质组成的,它的成分是什么?二是浩淼的宇宙究竟长的什么样子,其结构是怎样的呢?三是关于宇宙的历史故事,大约在137亿年前,宇宙在一次大爆炸中诞生,这么长时间,宇宙经历过什么演变?发生过哪些事情?这些问题让诸多科学家为之探寻,为之着迷。
  据黄庆国介绍,二十世纪最重要的两个物理基础是量子力学和广义相对论。爱因斯坦是这两个至关重要的物理基础的奠基人,而当前科学界发现这两个重要理论放到一起会有矛盾,致使很多科学家相信破解这一矛盾之时必将是下一场新的物理革命开启之日。最初,黄庆国热衷于量子引力的研究,随着研究的日渐深入,他发现早期宇宙和暗能量的研究或许是通往量子引力理论的一个途径。
  探寻“宇宙”之美
  现代宇宙学基于一个由爱因斯坦提出来的宇宙学原理:宇宙是均匀各向同性的。当然宇宙学原理并不适用于宇宙的细节,而只适用于超过一亿光年以上区域平均后得到的抹匀了的宇宙。在小尺度上宇宙是有结构的,比如太阳系,银河系,甚至由很多星系组成的星系团都呈现出绚丽多姿的结构。宇宙学的一个重要的研究方向是要来回答这些结构是如何起源的。黄庆国的一项重要研究是原初曲率扰动的非高斯性,这将为最终回答宇宙结构的起源提供重要的线索。起初,人们对原初曲率扰动中存在的非线性效应并不重视,认为这种效应太小。随着观测技术的发展,人们惊讶地发现这种小效应也有可能被探测到。目前这一研究已成为早期宇宙学研究的核心问题之一。黄庆国首次解析计算了相互作用势主导的曲率子模型所产生的原初曲率扰动的非高斯参数。提出N-vaton 模型,并计算了这个模型的曲率扰动。发现一般多场暴胀结束时产生的非高斯扰动的大小是由刻画暴胀结束的场空间的几何决定的,对未来模型构造极具指导意义。最近他还发现尺度无关的非高斯参数并非暴胀模型的一般性预言。因为他对这个研究领域的贡献,曾被邀请到日本参加研讨会并做专题演讲。
  宇宙加速膨胀所引出的暗能量研究难题向物理学提出了巨大的挑战,至今无人能够破解这一谜题。科学家已经提出了若干想法。最简单的办法,就是重新引入爱因斯坦一度放弃的宇宙学常数。暗能量提供一种等效的斥力,斥力让宇宙膨胀得越来越快。但是从物理上人们还完全不能理解宇宙学常数是如何起源的。一般认为它应当是量子场的真空能,然而基于目前对量子场论的认识计算出来的结果比实际观测到的结果大了约120个数量级!结合多年对宇宙的研究,他和他的合作者共同提出在空间弯曲的宇宙中的全息暗能量模型,最早系统地研究了全息暗能量模型中唯一参数对状态参数的影响,并从观测上限制这个参数。他们还发现相较于宇宙学常数人择原理明显倾向于支持全息暗能量模型。这些研究成果构成了全息暗能量模型早期研究最重要的工作之一,受到国内外同行广泛关注。
  理论上有没有另外一种对宇宙现阶段的加速膨胀的解释呢?答案是肯定的!通过修改引力在大尺度上的行为同样可以用来解释宇宙现阶段的加速膨胀。接下来一个十分重要的问题是如何辨别哪种解释才是正确!回国以后,黄庆国指导一名研究生在这个领域开展研究。他们锁定在一类修改引力模型,并且通过计算发现宇宙物质密度扰动在这种引力框架下的演化不同于有暗能量的情形,因此提出可以通过观测宇宙结构的细节来回答到底是暗能量还是修改引力导致宇宙现阶段的加速膨胀。
  概念性问题是理论物理中十分吸引人但又极为困难的研究课题。值得一提的是,黄庆国曾提出标量场的弱引力猜测,结合其他条件得出永恒暴胀不可能发生,那么也就不会存在多重宇宙的结论。是否存在多重宇宙是宇宙学中一个非常重要的概念性问题。弱引力猜测为回答这个问题打开了一个新的思路。
  “科学顽童”快乐科研
  “我不知道什么时候是在工作什么时候是在玩乐。”黄庆国引用1965年诺贝尔物理学奖得主、“科学顽童”——理查德·费曼的一句话来表明自己对科研的兴趣。正因为有这样的兴趣,才让他在科研攀登的道路上乐此不疲,持之以恒。
  “其实宇宙物理并没有人们想象当中的那么复杂、枯燥,我想之所以造成这样的误解是因为国内在这方面的科普还不够。我觉得我们从事此项科研的科学工作者有义务去为普通老百姓做一些科普知识的普及,而当前也有很多优秀科学家在从事这一事业。近期,我受邀与国内其他同行一起合力编写一本书《现代天体物理》,这是一本既可以给从事科学研究的人看的,也可以给公众人物做一些科普介绍的书。我觉得我有义务去承担起这件事情。”
  回国后,黄庆国的各项科研工作都在有条不紊地进行着,包括团队的组建也在短时间内初见成效。目前,他是国家理论物理重点实验室暗能量和早期宇宙暴胀方向的召集人。“我希望能构建起一个结构合理而且活跃的研究团队,培养一批能够在宇宙学方面比较擅长的后续力量,以便迎接预计在2013年公布的PLANCK卫星观测的宇宙学结果。我希望把我的学生带到最前沿的科学工作中去,鼓励他们去做一些跨越性的工作,以期能做出有国际影响的原创性成果。”
  “我自认像是一个在沙滩上玩耍的孩子,发现了一些漂亮的石子或贝壳,而真理之大海仍然茫茫……”和牛顿一样,黄庆国以孩童般快乐探寻的姿态在宇宙的广袤天地里自由翱翔,而等待他的又将会是怎样一种神奇奥妙的答案呢?
其他文献
自从教以来,我使用过两个版本的教材。一是六年制的浙教版教材,二是北师大版的新教材。可能本人有怀旧情结,在使用新教材的过程中会时常拿出老教材来翻翻。几番比较,感慨颇多。本文选择其中的一个视角,谈谈新老教材中引课方式的变迁,并希望能对新教材的进一步完善和改进会有所帮助。  在六年制的浙教版教材中,几乎每节课的最前面都有一个环节——“准备题”。准备题的内容以旧知识为主,所起的作用不言而喻——搭桥铺路,为
时至今日,教育科研作为教师日常教育教学工作的重要组成部分,已经成为了一线教师教学思考、问题研究、专业水平提升的重要途径之一。很多一线教师都曾经,或正主持着教育教学研究课题。许多名师,也正是在经历了课题研究之后,教学能力和理论水平得到了长足的进步。显然,教育科研作为教师专业发展的重要性已经得到了广大教师的认同。但是在实践中,我们发现一线教师的课题研究中存在着诸多问题,如研究内容不明确,研究过程设计不
摘要:探索新兴技术竞争优势的测度方法,有助于我们把握技术前沿的竞争态势,推动科技成果的转化。采用四象限图示分析方法和雷达图示分析方法,借助Relecura专业知识产权分析平台,以细胞免疫治疗为实证,对技术主体的综合竞争优势和高产机构在主要技术领域、子领域、IPC代码的竞争优势进行了分析。就专利技术战略布局的前瞻性指标而言,美国国立卫生研究院和美国卫生与公众服务部两个机构最具有前瞻性。就创造高价值专
《语文新课程标准》明确指出:“识字教学在教学实施上,提倡在游戏中学,在活动中学,在情境中学,以增加趣味性和可接受性。”其目的就是让小学生喜欢听,乐意读,主动记,使抽象的汉字具体化,静态的汉字动态化,复杂的汉字简单化。而“故事识字法”就是有效的方法之一。  这是广西玉林某小学李老师的一个课堂实录片段(结合课后她的感受整理而成,为了体现课堂原生态,故以第一人称叙述)。  “铃铃铃!”我面带微笑走上讲台
科学并不仅仅是一门课程、一种知识,更是一种质疑的精神、一种严谨的态度,并且与其他态度有着本质区别。  首先,科学的态度是诚实,不必遮羞。关于使用酒精灯,这是任何一个做实验的人都会碰到的事情。但是,我曾经在学生面前出过丑。那次在做“自然水蒸发,观察水中含有的杂质”这个实验的时候,我用火柴由上往下直接点燃了酒精灯,被细心的同学们发现了,并指出了我的错误。这时候我没有为自己辨解,而是承认刚才的动作是错了
大会代表合影  随着经济全球化的加速和“新丝绸之路经济带”战略的提出,中国与东南亚、中亚、西亚等国家的关系日益密切,加强地球科学、地质工程等领域的区域合作和学术交流是大势所趋。特提斯造山带是新生代以来全球规模最大的造山带,它的形成与演化对全球构造及矿产资源与能源形成分布有着重要影响,成矿条件优越,矿产资源丰富。  2014年10月12日上午,由中国地质大学(武汉)、国家自然科学基金委员会地学部、地
数学是思维的体操。笔者在多年的小学数学教学生涯中,一直致力于探索适用于小学生的数学思维方式,初步认为“顺延思维、创新思维、整体思维”这三种思维方式,可以很好地揭示学生的思维过程,启迪和丰富学生的数学思维。下面以苏教版数学六年级下册总复习中的“立体图形的侧面积(复习)”为例,简要叙述在动手操作中如何丰富学生的数学思维。  A4纸的外包装上图文并茂,信息众多,为了快速切入本课的教学,我在课前谈话时删繁
江西南昌市教研室 胡助金(评析)    一、导读题——未成曲调先有情    (课件出示“伯牙鼓琴图”,配乐)  师:同学们,让我们走进两千多年前的春秋时期。我们看到的这幅画叫——“伯牙鼓琴图”。你看,图中这位入神弹琴的,一身长袍,羽扇纶巾,达官贵族的打扮,他就是晋国的上大夫——俞伯牙(板书);而这位凝神听琴的,却是青布包头,两截布衫,劳苦大众的穿着,他是楚国的一个樵夫——钟子期(板书)。  【评析
李建民,现任北京市中西医结合医院肾内科科主任,主任医师、教授、医学博士,国家中医药管理局“十二五”中西医结合肾病重点专科学术带头人,北京中医药大学中西医结合临床(肾病)专业硕士研究生导师。毕业于北京中医药大学中西医结合免疫学专业,参加工作29年,2001获医学博士学位后,作为特殊人才引进北京市中西医结合医院组建肾内科。担任国家自然基金委中医中药学科中医学组同行评议专家、国家中医药类科技成果奖评审专
教学过程中,学生是“主体”,教师是“主导”的理念已经家喻户晓。随着新课程理念的不断推进,越来越多的有识之士对课堂教学的“主体”——学生合作学习、自主探究的学习方式产生了浓厚的兴趣,追求课堂过程的互动,追求情景预设之奇蔚然成风,参与率高,互动性强甚至全课堂学生全方位移动的课堂模式成为教学改革的新潮流。这在新课改背景下当然是值得肯定的有益探索。笔者在此不再推波助澜,只是觉得在此形势下有必要对教师的“主