听，多么纯真的童音“老师，您好”，每当迎着清晨的阳光踏进明亮的教室，就会看到一张张稚气的笑脸，听到一声声的问候、一句句的祝福。老师，多么响亮的称谓，她是太阳下最光辉的职业。我，一名默默无闻的幼儿教师，为之而骄傲，而自豪。我在这片幼教领地已辛勤耕耘了十几个春秋，当中我欢笑过、抽泣过、委屈过，但我没有放弃过对幼教事业的热爱，始终站在了这一跑道上，继续着属于我的事业。这份事业我认为是一份爱，包含着责任、耐心、热情和奉献，并每时每刻伴随着我。
　　爱是教师的天职，在与孩子一起成长过程中，我们就像“妈妈”一样，在生活中给与幼儿细心的呵护和深情的关爱，当幼儿发烧感冒时，我们会给他们送水喂药；当幼儿午睡是我们会为他们盖好被子，守护他们；当幼儿头发零乱、指甲长长时，我们会替她们梳头，剪指甲，当幼儿情绪低落时，我们会及时给与他们安慰。当幼儿胆怯畏缩时，我们会及时给予他们鼓励等等，处处体现了教师给予孩子默默无闻的爱。
　　幼儿在享受着老师对他们爱的同时，他们也在用一颗幼小的心向我们显出关爱的举动，记得去年冬天的一段时间我的腰疼病突然的犯了，疼的是站也不是，坐也不是，干什么事情也不方便，在这种情况下，我的心情自然的烦了起来，看到一些孩子不时的犯错误，心中顿时发起火，在全体小朋友面前瞪着眼睛批评了他们，使他们知道老师生病了，还这样捣蛋一点也不体谅老师。中午幼儿午睡时，我坐一会、站一会，不是的换动作，这时被我批评过的ＸＸＸ小朋友胆怯的对我说：“老师，你躺下休息一会吧”！顿时我的脸有点发烫，愧疚地说：“不了，我还要看护你们午睡呢”！“老师不用看了，我们会不出声音的”，另一位小朋友ＸＸ的话刚落，寝室立刻安静了下来，一个个都闭上了小眼睛，睡得很香，看着他们 酣睡的的样子顿时感到心中充满了温暖，同时也为上午的失态而感到后悔和内疚。
　　随着时代的发展，师德师风注入了新的内涵,我们的视野和思维已不能仅仅着眼于现在，而应使教育面向现代化，面向世界，面向未来。只有这样才能激励我们前进的目标；我们也不能用过去的社会意识、形态来教育现代的孩子，而应在教育过程中用自己满腔热情、满腔爱为每一个孩子做好生命历程的导航。因此，我不断加快自己的步伐，不断改进自我，不断给自己充电。是什么会给予我不断前进的力量和勇气呢？那就是我对幼教事业的执著和对孩子的那份无私的爱！正如陶行之先生所说：“捧着一颗心来，不带走半颗回去”。作为幼儿教师，就要无私地奉献自己的爱。我会让我的爱像太阳一样，温暖身边的每一个孩子，照亮每一个孩子的心灵，用爱心来熏陶，用细心来照顾，用耐心来教育，用童心来理解，用真心来对待，让他们在爱和关心的天空中快乐的成长。
　　幼儿就像一株株干枯的小树苗，需要老师爱的雨露的灌溉，更需要老师的关心和理解，老师一定要以一种宽容、豁达的心态去对待他们，相信在这种爱的包围中，冰山也会慢慢融化。记得我曾教过这样一个小女孩，她的妈妈在她没有上幼儿园的时候，就去世了，也永远剥夺了她的母爱。从此，她就与不善言谈的父亲和上五年级的姐姐生活在一起，本来活泼的她从此开始沉默寡言，渐渐变得相当性格孤僻，自我封闭自己，当升到大班时，她来到我所教的班级，在这里她一句话也不说，只会用两只眼睛注视着自己身上的某一处，就这样默默无语的相处了一段日子，我开始个别观察她，首先是她每天入园时我总是摸摸她的头，拉拉她的手，主动上前招呼她，她虽然不开口说话，但从她的目光中发现她还是很喜欢我这样对她。游戏时，我总是拉着她的手带她到小朋友中去一起玩儿，一开始她拒绝我，我并没有放弃，后来她就不再坚持，默默地看着我和其他小朋友玩儿。放学时，我总主动和她再见，而她总是头也不回的走了.不记得那是哪一天了，当我再和她再见时，她回头看了我一眼才转身走了，那时我心里有了一丝安慰，因为我的努力有了结果，这结果激励着我，推动着我，使我充满信心，让她像其她孩子一样快乐起来。我始终坚持着我的做法，就这样不知过了多久，发生了一件很平常的事情，使我俩间的感情大增，我终于走进了她的心灵世界。那天，我组织孩子们在院子里游戏，因我往后退的太快，一不小心被绊倒在台阶上，当时疼的我头都出汗了，当她看到我疼的样子，蹲在我身边拉着我的手哭了，这是我第一次看到她哭，而且还是因为我而哭，嘴里还不停的说：“不疼了，不疼了…”虽然我很疼，但我似乎忘了疼，因为我发现，她会关心我了，我心里有说不出的高兴。从此以后，我们慢慢的有了交流话题，她的脸上有时也会露出微笑了。她生日那天，全体小朋友动手为她制作礼物，唱生日歌，我特意送给她一个玩具小兔子，因为她是属兔的，拿着收到的礼物，她显得特别高兴。在我的引导下，她也开始和小朋友一起游戏、一起交流了。大班毕业时，她送给我她的一张照片，是让我别忘了她，照片的后面，有四个歪歪扭扭的字——老师妈妈。
　　是啊！教师的爱是如此重要，我愿我的爱，奉献在这片我挚爱的土地上，使爱化作春雨，滋润每一位幼儿。在我的人生当中，不需要轰轰烈烈，只要将教师的美德继续下去，自己不断的自我剖析，自我发展，自我完善，自我超越中实现我的人生价值。