掀起你的盖头来

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1rn大理在很多人心中是一个梦幻式的存在.rn段皇爷,一阳指,六脉神剑,蝴蝶泉,五朵金花,都是暗蓝夜幕下绽放的烟花,每道火焰尽情燃烧,扯着长长的光影,赤红,冰蓝,荧绿,鲜黄,艳丽无比.烟花有时候也做梦,梦见自己是天边的极光.
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初中英语教学的重要任务是激发和培养学生对英语学习的兴趣,让学生在课堂学习过程中充分认识自我,树立学习英语的自信心,逐渐养成良好的英语学习习惯,具备较强的自主学习能力
摘 要: 课堂上老师滔滔不绝地讲、学生默默地听的传统课堂教学模式一去不复返。在实施素质教育的今天,教师要改革教学方法,优化课堂结构,多渠道提高英语课堂教学效率,全面提高学生整体素质。  关键词: 英语教学 提高效率 学习兴趣 课堂气氛  信息时代,知识经济迅速发展的时代,提高英语教学效率已成为外语教学的重要任务,那么如何提高中学英语课堂教学效率呢?我从以下方面谈谈在教学中的经验体会。  一、深入了
教育学家苏霍姆林斯基一直强调,在教学中,学生是学习的主体,是教育中最重要的力量,倘若丢掉了这个力量,教育就无从谈起。所以在教学中,教师应充分挖掘学生潜能,促使教学的主要目标最大限度地实现。那么,如何在英语教学中挖掘学生的学习潜能呢?  一、巧借感知表象,培养观察力  模仿是学习英语的重要途径之一,其前提则是观察。在课堂教学中,教师容易被当做模仿对象,由此作为第一观察对象。如,在口语教学过程中,学生
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目的:紫杉醇在临床上常与小分子激酶类抑制剂联用以增强抗肿瘤效果,而大多数激酶类抑制剂对代谢酶有抑制作用,可能引起药物之间的相互作用。本文以此为研究背景,考察12个小分子激酶类抑制剂在体外人肝微粒体中,对CYP2C8和CYP3A4介导的紫杉醇羟基化代谢途径的抑制,并鉴别激酶类抑制剂对紫杉醇羟化代谢途径的抑制选择性。通过分子对接和光谱分析模拟激酶类抑制剂与酶蛋白的结合,应用数学模型预测药物相互作用的机
摘 要: 要提高高中英语教学质量,就要注重英语教学内容的创设,增强英语教学内容的趣味性、实用性、文化性及针对性等。一方面,教师要从教学角度提升英语内容的品位,另一方面,学生应从学习的角度增进与老师的互动和交流,向教师表达对英语教学内容的不同需求。  关键词: 高中英语教学 教学内容 教学需求  语言的学习对人们认知世界起到了最基础性的作用,它也是人们认识和探索世界的最基本媒介。多掌握一门语言,就意
摘 要: 目前中职生学习英语普遍存在困难,本文从中职生英语学习的现状出发,从五个方面分析如何提高中职生的英语学习兴趣。  关键词: 中职生 英语教学 学习兴趣  一、中职生英语学习现状  1.大多数中职学生在中学时期文化基础水平偏低,英语尤其令人担忧,大多数中职生的英语水平没有达到初中毕业的程度,没有掌握初中英语教学大纲规定的词汇和语法知识,英语知识缺乏系统性。有的学生基本不会读,不能用英语作简单
摘 要: 英语课堂教学是师生互动的交流过程,有效的交流取决于愉悦、轻松、平等、合作的课堂氛围。专家指出,和谐的课堂氛围在某种意义上比好的教学方法更重要。因此,在英语教学实践中,教师应开展各项教学活动,营造浓厚的英语学习氛围,注重与学生的情感交流和沟通,给予每个学生同样的学习机会,调动每个学生的英语学习积极性,努力提高英语教学效率与质量。  关键词: 营造氛围 英语教学 教学质量  孔子说过:知之者
创设各种合作学习的活动,促使学生互相学习,互相帮助,体验荣誉感和成就感,发展合作精神,使学生认识自己学习的优势与不足,乐于与他人合作,养成和谐与健康向上的品格。小组合
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