【摘 要】
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教学目标:1.掌握公倍数、最小公倍数的意义,理解求最小公倍数的算理,掌握求最小公倍数的方法。2.培养学生的迁移、判断、推理、分析、验证的能力。3.培养健康自信,积极向上的
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教学目标:1.掌握公倍数、最小公倍数的意义,理解求最小公倍数的算理,掌握求最小公倍数的方法。2.培养学生的迁移、判断、推理、分析、验证的能力。3.培养健康自信,积极向上的人格。
Teaching Objectives: 1. To master the common multiple, the least common multiple meaning, to understand the least common multiple calculation, to find the least common multiple method. 2. To cultivate students’ ability to migrate, judge, reason, analyze and verify. 3. Cultivate healthy and confident, positive and progressive personality.
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