中职英语的“学案导学”教学模式

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“学案导学”是一种全新的教学模式,它以学生为中心,突出学生的主体性,让学生学会学习,主动学习。本文从“学案导学”模式的含义、设计和使用学案带来的变化及问题等方面,探讨了“学案导学”模式在中职英语教学中的积极作用和相关问题。 “Case Study Guide ” is a brand new teaching mode, it is student-centered, highlighting the student’s subjectivity, allowing students to learn to learn, take the initiative to learn. This paper discusses the positive role and relation of “Case Study Guide ” mode in secondary vocational English teaching in terms of the meaning of “case study guide ” mode, the changes and problems caused by the design and use cases, problem.
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