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德育教育是班主任班级管理工作中的重要构成部分,特别是在现阶段大力倡导素质教育的背景之下,有效提升德育教育的质量,使学生养成良好的道德观念与品质是非常重要的,这越来越成为高中班主任工作的重要任务之一,高中班主任需要在实践工作中真正发挥自身在德育工作中的作用,对此文章围绕如何提升高中班主任德育工作时效性的策略展开探究.