新准则下上市公司资产减值计提行为研究

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  【摘要】 2006年出台的新会计准则扩大了减值计提范围,对减值的转回作了严格限定,对减值信息的披露进一步规范。新准则能否得到执行,执行是否有效?本文通过部分上市公司的实际数据加以说明,并对其实施过程中存在的问题进行分析,提出进一步完善的对策。 全文查看链接
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摘 要:有效性教学就是实现教师的“教”和学生的“学”双边活动效能的最大化。新实施的《初中数学课程标准》指出:“教学过程中要始终体现学生的主体地位,教师要充分激发学生的学习兴趣,强调学生为主体,教师为主导,学生应是教学活动的中心。”有效性教学的本质是“以学论教,教是为了促进学”。  关键词:初中数学;教材运用;教学效能;能力培养  教学活动是教师借助教学内容,采用教学策略,与学生进行知识传授、能力培
【摘要】 企业的股权结构,尤其是控制股东的大量存在是造成盈余质量不高的一个重要原因。文章从决策有用性角度考察盈余质量,以沪深两市2007—2009年的267家民营上市公司为样本,通过盈余反应系数模型考察了控股股东的控制权、现金流权与盈余质量的关系。结果表明控股股东的控制权、现金流权与盈余质量显著正相关;在相对控制和绝对控制时,控制权与现金流权分离度越高,盈余质量越差。  【关键词】 控制权;现金流
一、考核方向分析  1.考点分布  2.考核方向  从考查内容看,突出考查地球运动基本原理规律的应用,如时差计算、正午太阳高度、昼夜长短的分布变化等。  从能力要求看,侧重考查读图分析、空间思维及逻辑推理能力。近年来高考采用的光照图形式简约、有用信息比较隐蔽,但对空间思维、逻辑推理能力的要求更高。  从呈现形式看,主要有两类:一是以光照图为载体考查时间、昼夜长短、正午太阳高度的计算判断和季节现象的
摘 要:“情景交融”是学生主动学习、乐于学习和勤于学习内在情感产生的重要法宝。结合新课标内容,根据学生内在情感发展规律,对情景式教学策略在高中数学教学中研讨的运用,能够激发学生学习兴趣,提高学生的素养。  关键词:高中数学;情境式教学;有效教学;学习情感;教学效能  教育学认为,情境式教学是指教师在教学过程中结合教学目标要求,有计划、有步骤地创设出贴近学生生活实际或情感特性的活动情境,利用生动场景
【摘要】随着市场竞争环境的变化,需要理财者精心设计信用条件以满足客户个性化的需求。但如何在复杂信用条件下进行决策,现行教材基本上采用简单的放弃现金折扣机会成本法,笔者认为不符合财务管理的基本原则,为此提出一种基于IRR的动态决策新方法。通过实证表明,这种方法能够克服现行机会成本决策法的缺陷,很好地解决复杂信用环境下的融资决策问题。   【关键词】商业信用;信用决策;现金折扣;IRR    一、前言
【摘 要】 针对目前社会公众广泛关注的建筑安全生产问题,文章运用演化博弈理论和演化博弈模型作为研究分析的基本路径,深入分析了建设项目中政府监管部门与业主单位之间的长期动态博弈关系。博弈分析结果显示:政府监管部门和业主企业两个群体,在两种情况下存在演化稳定策略,并证明了罚款额是政府监管部门能够有效利用的经济手段,以达到督促业主进行安全投资的目的。  【关键词】 建筑安全; 政府监管; 演化博弈; 演
20世纪80年代以来,出于农村生源萎缩和提高教育资源利用率等考量,一些地方开始进行学校布局结构的调整。2001年7月,教育部颁发《全国教育事业第十个五年计划》,对这一做法给予了肯定,指出:“调整学校布局结构,使人才在产业、地区的分布更加合理。适应城镇化进程和学龄人口波动的需要,按照小学就近入学、初中相对集中、优化教育资源配置的原则,合理规划和调整中、初等学校布局。”随后,全国各地开始了大面积的学校
自2007年山东、广东、海南、宁夏四省区首次进入新课程高考以来,经过多年的积淀,四省区高考地理试题既秉承了以往命题的风格,又在贯彻新课程精神、落实新课程理念、体现新课程特点方面有了新的发展与突破。本文对2011年四省区高考地理进行比较分析,以期探究试题特征和命题规律,预测新课程高考地理试题的命题走向,为教学与备考提供可以借鉴的方法与策略。    一、统计分析    说明:“四项能力”要求,A—获取
【摘 要】本文以“人民日报”和“央视新闻”微博对全国“两会”的报道为例,从内容角度分析媒体微博在传统时政新闻报道中的优势及不足,并思考媒体微博报道如何在“规定动作”之外更有特色。  【关键词】传统媒体 微博 “两会”报道  在全媒体时代,开通媒体微博,整合微博资源,已经成为许多传统媒体的共识。2013年全国“两会”是党的十八大胜利召开以来的第一次全国两会,备受网民关注。“人民日报”官方微博自201
【摘 要】我国首部商业自然类纪录片《森林之歌》于2007年在央视播映,引发了广大观众对于自然类纪录片,确切说是国产自然类纪录片的关注,热播同时也引发了纪录片领域对于《森林之歌》的分析。笔者以《森林之歌》与法国纪录片导演雅克贝汉的纪录片《微观世界》作比较,分析《森林之歌》在纪录片叙事手法上的新突破。  【关键词】纪录片 叙事模式 叙事个体 《森林之歌》  一直以来自然类纪录片是中国纪录片领域