高中生物理课堂学习自我监控现状与对策

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学习活动中的自我监控,是指学生为了保证学习的成功、提高学习的效果、达到学习目标,而在学习活动的全过程中,将自己正在进行的学习活动作为意识的对象,不断对其进行积极、自觉地计划、监察、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。自我监控学习能力是指学生对其所从事的学习活动进行自我调节与控制的能力。课堂学习中这种能力主要包括以 Self-monitoring in learning activities refers to the students in order to ensure the success of learning, improve learning outcomes and achieve learning goals, and in the whole process of learning activities, their ongoing learning activities as the object of consciousness, continue to be carried out Active, conscious planning, monitoring, inspection, evaluation, feedback, control and regulation of the process. Self-monitoring Learning ability refers to students’ ability to regulate and control their learning activities. This ability in classroom learning mainly includes
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