外语阅读能力的培养——一篇译文典型错误引发的思考

来源 :外语学刊(黑龙江大学学报) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaohongm
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拿来一篇文章,把它读懂,是对一个外语工作者的起码要求,阅读能力高低是衡量外语能力的重要尺度。什么叫读懂呢?就是阅读者能同以该语为母语的人完全一样,获得该文所传达的全部信息和情感。外语教学界一般认为,在听说写读四种能力中,阅读能力“是最容易形成的”,所以大都把训练重点放在听说能力上。其实,真正读懂原文并不象想象的那样容易。拿来一篇文章,把它读懂,是对一个外语工作者的起码要求,阅读能力高低是衡量外语能力的重要尺度。什么叫读懂呢?就是阅读者能同以该语为母语的人完全一样,获得该文所传达的全部信息和情感。外语教学界一般认为,在听说写读四种能力中,阅读能力“是最容易形成的”,所以大都把训练重点放在听说能力上。其实,真正读懂原文并不象想象的那样容易。 Bringing an article and reading it is the minimum requirement for a foreign language worker. Reading ability is an important measure of foreign language ability. What does it mean to read? That is to say, the reader is exactly the same as the native speaker of the language, gaining all the information and emotions conveyed by the text. Foreign language teaching generally believe that reading and writing in the four abilities, reading ability “is the easiest to form,” so most of the training focus on listening ability. Actually, reading the original text is not as easy as imagined. Bringing an article and reading it is the minimum requirement for a foreign language worker. Reading ability is an important measure of foreign language ability. What does it mean to read? That is to say, the reader is exactly the same as the native speaker of the language, gaining all the information and emotions conveyed by the text. Foreign language teaching generally believe that reading and writing in the four abilities, reading ability “is the easiest to form,” so most of the training focus on listening ability. Actually, reading the original text is not as easy as imagined.
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