【摘 要】
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【内容摘要】物理知识来源于生活，也服务于生活。日常中的许多现象都与物理学有关，那么在物理实验教学中，将生活教育理念有效引入，可以让学生在获取知识的同时联系生活实际，让物理学变得更加“生动有趣”“平易近人”，从而大幅提高学生对物理的学习兴趣。 【关键词】初中物理 物理实验教学 生活教育理念 引言 伴随着新课改的发展，物理与生活之间的联系被逐渐重视。教师充分意识到，基于生活教育理念的物理实验对学
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【内容摘要】物理知识来源于生活，也服务于生活。日常中的许多现象都与物理学有关，那么在物理实验教学中，将生活教育理念有效引入，可以让学生在获取知识的同时联系生活实际，让物理学变得更加“生动有趣”“平易近人”，从而大幅提高学生对物理的学习兴趣。
【关键词】初中物理
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【内容摘要】随着我国教育系统不断发展更新，对于学生的德育工作越来越受到重视。在对学生的德育工作中，班主任教师占有非常重要的地位，特别是针对一些“问题学生”来说，对学生开展德育工作，不仅能够对学生进行思想上的引导，同时又能丰富学生的内心世界，让学生树立正确的价值观念。本文通过分析不同“问题生”存在的问题，然后从教师的角度探究德育工作的路径。 【关键词】初中班主任;“问题生”;德育工作;探究路径
【内容摘要】文言文是我国语文教育中的一种重要文体，承载了我国优秀的传统文化，有着显著的育人功能。但如何在文言文教学中实现传统文化的有效渗透，一直困扰着广大一线语文教师。基于这一现状，笔者结合自身多年教学经验与相关课程标准、学生需求、基本学情等，研究如何于高中语文文言文教学中渗透中华优秀传统文化。 【关键词】高中语文;文言文教学;中华优秀传统文化;渗透;策略 新的《普通高中语文课程标准》指出：高
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【内容摘要】目前，在整本书阅读教学中，许多教师对学生阅读质量评价方式或以学生学习成果数量和参与阅读的“读后感”作业为学习评价的依据，忽视了学生在阅读过程中的行为表现和过程性表现，或以中高考成绩为唯一标杆，教师帮助学生划好知识点，整理好知识短文、复习资料，忽视了学生在阅读过程中的情感体验和价值判断等。这导致学生整本书阅读或浮于形式，缺乏真实的深度阅读，不能掌握阅读方法，更无法使得阅读常态化。本文旨在
【内容摘要】随着社会的进步和科技经济的不断发展，素质教育的侧重点由知识积累向培养学生素质的全面发展转变。在高三政治教育课程中，到了高三阶段，教材内容已经基本完成教学，更多的是复习课程，要求教师注重培养学生在高三政治复习课的自主学习能力，就是对高中阶段政治教学质量的有效提升。 【关键词】自主学习模式高三政治复习课教学实践 学生能将学到的政治知识运用到现实生活中，是高中政治教学的最终目的。只有真正
【内容摘要】随着人们生活水平的提高，教育越来越受到大家的重视，加上我国信息技术的发展和进步，在教育领域运用信息技术也成为了提高教学质量的重要手段。在初中教学中，地理也是一门重要科目，让学生初步认识我国在世界的位置以及我国基本国情，为高中学习奠定良好的基础。本文分析了如何在实际地理教学中有效地应用信息技术来进行课程整合并且提出了相关策略。 【关键词】初中地理 信息技术 课程整合 相关策略 引言
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