基于“互联网+”环境下初中英语“翻转课堂”教学模式探究

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近年来,随着我国经济与社会的发展,社会各界对于教育事业的关注程度也越来越高.教育模式改革创新是新时期背景下教学研究的重点方向.翻转课堂作为一个创新教学模式,是互联网信息时代的教育产物,同时也顺应了当下新课程改革背景下对学生全面素养提升的要求.本文以“互联网+”背景下初中英语“翻转课堂”教学模式创新为例,对其具体应用展开分析与讨论.
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