让目标意识贯穿高中语文课堂中

来源 :高考(综合版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lijb2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
想要让目标意识更好的贯穿于高中语文课堂教学的始终,首先需要合理的做好教学目标的确立。其次,要保障目标得到良好的践行。此外,对于目标的评价也要全面客观。本文对此进行了分析研究。 Want to make the goal of awareness better throughout the high school Chinese class teaching has always been, first of all need to be reasonable to do a good job teaching goals. Second, we must ensure that our goals are well implemented. In addition, the evaluation of the goal should be comprehensive and objective. This article has carried on the analysis research.
其他文献
随着社会不断地发展,现有的高考制度和形式越来月不符合社会时代变化发展的需要。因此,教育改革不断深化,高考改革的呼声也越来越强烈。对此,大家的看法也各不一致,有褒有贬,
高中汉语文作为高考的主考科目之一,关系到学生的总体成绩和高考水平。因此,无论是教师、学生还是家长都给予了汉语文高度的重视。本文针对目前的教学现状提出了一些具体的建议
【摘要】阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,它是培养学生听说读写能力的重要环节。阅读教学是语言文字的理解能力的训练,能启发学生的想象,唤起学生学习的兴趣,阅读教学就是要在读书实践中加强对学生阅读能力的训练。帮助学生较好地掌握所学的知识。  【关键词】培养训练唤起预习各抒己见开展讨论  阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,它是培養学生听说读写能力的重要环节。那么,怎样提高语文阅读效果呢?  一、
引导学生学会读生活之书,从中有所发现,得到启发,并能自觉地联系生活实际,用笔表达“生活”.
在素质教育全面推进,新课程标准深入实施的今天,高中生物教学仍然沿袭教师的“一言堂”,学生的被动听、机械记,课堂是知识的主战场,学习为了应付考试考试,并没有真正意识到学习生物
本文介绍了目前同轴双向网改的现状和各种挑战,通过对现有广电双向改造技术的分析,提出了基于C-HPAV2.0的HFC-PON解决方案,阐述了该解决方案的优势,并对广电同轴网改的策略提
期刊
《语文课程标准》指出:“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。”主动参与学习就是“自主学习的意识和习惯”的最好体现。  怎样在阅读教学中促进学生主动参与学习,培养阅读能力,本文就此谈谈个人的看法。  一、注重有针对性地备课  在备课时,教师要针对每篇课文的内容,先弄清楚
近年来我国的教学制度在不断的改革与创新,逐步的完善与发展.改革后的信息技术新课程不仅要求学生理解信息技术理论,而且能够熟练掌握信息技术,并应用于生活实践中.这就需要
课堂提问是教学中使用频率最高的教学手段,更是教学成功的基础。准确、恰当的课堂提问能激发学生的学习兴趣,有效提高课堂教学效率。  一、提问应该注重质量而非数量  新课改以来,随着新的教学思想的流行,教师接受了很多新的教育理念,将学生放在课堂的主体地位,改变了之前的“满堂灌”教学方法,在课堂上加强了与学生的互动,同时也把课堂提问与互动的数量作为衡量课堂互动的一个标准。但是每节课的时间是有限度的,在课堂