随着我国对口译人才的需求日益旺盛，口译日渐成为了一门新兴且热门的专业和职业。口译课程不仅出现在各大高校，以培训目的的口译机构也充斥了整个市场。人们可以选择其中一个机构从零开始学习口译技能，也可以选择强化培训课程进行口译证考前的专项训练。这种课堂式的教学方法虽然传统，但十分灵活且有效。在课堂上，老师不仅传授口译知识，最主要的是能够引领学生进行口译训练，并指导他们不断修正错误和提高口译水平。唯一不足的是，机构里或者大学课堂里的口译学习或训练时间以及场所都是有限和固定的，且机构培训的费用不菲，这导致口译训练的成本居高不下，保证口译能力快速提高的训练时间过于短暂。因此，依托网络优势，开发口译训练网站，在网络平台上提供学生不限时不限地的口译训练课堂，成了弥补以上缺陷的解决方法之一。　　开发网络学习课堂并不是新课题，但开发具有交互式功能的口译学习网站在目前还是第一。　　本文在前文总结了大量与口译训练相关的文献，对该学习网站的开发进行前期的理论铺垫：从理论和经验的角度进行了口译网站开发的可行性分析和有效性分析；接着，参考了大量现有的英语学习网站以及个别发展较为成熟的该类网站，从中提取了有用且可借鉴的网站构建框架和网站功能模块；最终，构建了该网站的基本框架，即口译听解，口译记忆，数字转换，语言重构，口译交互式练习平台这五个模块。在网站构建的章节中，本文分别对这五个模块进行了功能描述、网站概念设计和用户使用说明。最后，本文着重描述了该网站的口译记忆模块和口译交互式练习模块：以图文并茂的方式，解释了该部分功能的建构原理并提供了相关概念界面以供网站开发参考。其中，网站的口译记忆模块分为三个层次的阶段性记忆训练，结合了信息视觉化以及逻辑分层两种记忆方法分别向用户展示了各个阶段的记忆训练方法和步骤；另外，在交互式训练平台设计中，本文从用户参与、功能体验以及用户评价三个方面阐述了该平台的交互式训练功能的构建思路。　　本文参考大量现有文献和网络资源提炼了适合口译网站应用的口译学习结构和方法，并以图文的方式对该网站的五大模块进行了由整体到局部的建构，着重展示了口译记忆三阶段训练分别使用的训练方法和交互式训练平台的操作流程及主要界面，对未来该网站的开发和运行提供了理论依据，具有一定的参考价值。