制药行业微机营销信息分析管理系统的设计

来源 :第八届全国医药信息学大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yc513485587
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将计算机管理信息系统(MIS)和数据库管理系统(DBMS)的思路有机地结合起来,将信息数据与营销数据综合起来处理,用于探索药品流通的客观规律,指导营销决策,得到较佳的市场效果。
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课堂教学方法的改革,是教学研究永恒的课题,是提高教学质量的关键。古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,是学习的动力,是启迪学生思维、发展能
生本教育,因其高度尊重学生、全面依靠学生而获得无穷的生命力,极大地调动了学生在英语课堂上的积极性和主动性。生本教育实验在我校已大力推行了两个学年,作为一名英语教师,我始终坚信英语教学在生本教育理念下的可行性。它符合《新课程标准》对英语教学总体目标的要求,即培养学生综合语言运用能力。在这种理论指导下的实践,就是我们通常所说的“生本教育”的生成过程。两年的生本教育实践,让我受益匪浅。  一、谈好课堂序
该文根据我国城市规划局测量队及各城市测绘研究院的机构职能及业务流程,阐述了城市大比例尺地形图数字化及图库管理工作的办公自动化实现的思路及方法。
摘 要: 课堂提问作为课堂教学的重要组成部分,一直人们是研究的重点,然而,大部分研究仅停留在理论层面或笼统统计,基于课堂实录的具体案例分析并不多见。本研究通过观察三位教师英语阅读课的视频,结合语境分析高中英语教师课堂提问的现状,提出改进意见,旨在提高高中英语课堂教师提问的质量,促进高中生综合语言运用能力的提升,以及培养用英语进行思维和表达的能力。  关键词: 高中英语课堂教学 教师提问 提问策略 
一、案例背景  传统英语教学采用“填鸭式”的教学方法,老师“一言堂”,学生听得昏昏欲睡,这种课堂教学模式的弊端是显而易见的。新课程改革要求老师改变以单纯传授书本知识为主的教学模式,鼓励学生积极尝试和自我探索。然而在教学实践中,“家常”课上很多老师仍然认为讨论效率不高,课堂上老师讲得很多,学生开口的机会很少。特别在高三这个特殊阶段,面对大量练习,老师们更是不遗余力地讲解。然而,现实情况令人失望:学生
该文从实用技术方面探讨了现代计算机管理系统所涉及的技术内容,同时论述了当今信息社会企事业单位建立计算机管理系统的必要性和可行性。
初中英语新课标特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们增强学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。托尔斯泰说:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”初中阶段是大多数学生真正开始学习英语的阶段,而兴趣是最好的老师。因此,这一阶段实施英语教学,最重要的是结合学生的心理、生理及年龄特点,有意识、有目的、有
该文就我国目前计算机管理信息系统的发展背景及现状提出了一些自己的看法,重点提出了一些发展过程中存在的问题,阐述这些问题的产生原因,并提出了具体的解决办法。