【摘 要】
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从2013年人大复印报刊资料《高中语文教与学》转载论文总的趋势来看,当前高中语文教学研究的主题聚焦于对高中语文课程实施的反思、语文教学困境的突围、本色阅读理念的倡导
【机 构】
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西北师范大学教育学院,甘肃 兰州 730070
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从2013年人大复印报刊资料《高中语文教与学》转载论文总的趋势来看,当前高中语文教学研究的主题聚焦于对高中语文课程实施的反思、语文教学困境的突围、本色阅读理念的倡导、文学阅读困境的探析、古诗文阅读教学的优化、写作教学的多元取向与优化途径以及高考语文试题质量的考量等.高中语文教学研究,亟待加强语文教学研究的理论品格与实践品质,强化理论指导和哲学关照,把普遍的语文经验的总结向理论体系的构建推进,并进一步开拓语文教学研究多维的视野.
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