黄州寒食诗帖相关论文
我学书是从9岁上学开始的,到2017年,走过了58年的学书之路。1959年,我上小学一年级,学校就有大字课,从描红开始。后临习柳公权《玄......
苏轼不仅是"唐宋八大家"之一,而且被书法名家列为"宋四家"之首,同时也是"尚意"书风最杰出的代表。其《黄州寒食诗帖》被誉为继王羲......
袁牧是著烹文的大行家,其《随园食单》家喻户晓;苏轼著《菜饕赋》、《老饕赋》、《黄州寒食诗帖》、《酒经》、《猪肉颂》等,后世......
王羲之（303～361），东晋时瑯琊临沂（今属山东省）人。他自幼爱好书法，广学名碑和名家书迹，博采众长，融会贯通，锐意求新，在书法艺术上取得了极高的......
好大的一棵树啊!一棵有根、有干、有枝、有叶、有花的树。那根,是甲骨文、金文、大小篆书萌生的根须拉开的序幕;那干,是每个不同时......
苏轼(1037——1101)是我国宋代伟大的文学家,也是杰出的书法家。他的书法,在宋代已有盛名,被誓为宋代四大书法家之一。因为政治上......
关于苏轼,可以有许多的话题,文字的,绘画的,宗教的,政治的。政治上的苏轼,是一位失败者,他喜欢就时政发表意见,虽然是对皇帝尽忠,......
高中时，我喜欢上了书法，课余经常翻出收集来的名家碑帖细细揣摩。其中，《兰亭序》《祭侄文稿》《黄州寒食诗帖》这三大行书，我百看不厌......
活动准备:1.全班同学自由分组,搜集、整理资料。2.从苏轼的诗词中选出自己喜欢的篇章,撰写诗词赏析,并交流。3.每组自由选择苏轼的......
摘 要 电教媒体的运用最明显的特点就是引发学生的学习兴趣，让学生在快乐中获得知识。我认为运用多媒体进行演示，鲜明的色彩、美......
六艺是中国古代君子的六门必修课,其内容包括五礼、六乐、五射、五御、六书、九数。六艺教育的实施,根据学生年龄大小和课程深浅,......
要想成为一名书法高手,勤奋、知识修养缺一不可。学习书法,刻苦勤奋,先贤们给后人留下了许多佳话。人们津津乐道的“十八大缸水”......
“书法”正是其对日常生活的参与,在“日常书写”状态才得以保持其活力;而“书法”作为“艺术”则割断了艺术与原本的历史氛围的联......
在中国书法史上有这样一段逸闻:宋代四大名书法家之一的黄庭坚,自信行草书超迈古今,不让时贤。一日,他突然心血来潮,向苏轼询问对......
漫长的书法史给我们留下了许多经典作品,它们之所以成为经典的因素是多方面的。经典作品大多是在特定的环境中一气呵成,不仅在技法......
《黄州寒食诗帖》素被认为是苏轼传世行书第一名作。百余年间,此帖历经英法联军火烧圆明园,京师冯氏库房祝融之灾,日本关东大地震,......
临帖是学习书法的入门途径,是必须做好的一项基本功,并且是一个漫长的过程。任何书法家的进步都与临帖分不开,一旦停止
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转瞬之间,写字已近三十年光景。回头看看自己的习书之路,个中甘苦自知,磨秃的毛笔也记不得有多少支。家居农村,当时买不起宣纸,就......
书法创作,强调鲜明的艺术审美风格,更倡导书法创作家思想与人文情怀。书法创作思想的艺术学宗旨,以承传与创新为核心。承传,是对古......
近几年来,我主要从事高校书法选修课教学,说书法是选修课,是指在非书法专业学生中开设的书法课。开设书法选修课,我校的情况是在美......
一古代人文环境的变迁,现代社会的发展,使当代书坛丧失了毛笔书法艺术在古代赖以生存的社会与文化氛围,丧失了毛笔书法用于日常书......
我自己对于书法的学习,一直是放在中国传统文化的大背景中去考察的。书法如果撇开了中国传统文化作为衬底,其所具有
My own study......
苏轼(1036-1101),字子瞻,自号东坡居士,眉州眉山(今四川眉山)人。嘉祐二年进士乙科,官至端明殿翰林侍读学士,礼部尚书,谥“文忠”......
翰墨之妙,通于神明。黄河和长江是中华民族文明的发祥地和哺育地。而汉字是世界文明古国所产生的原发性文字中唯一到今天还在使用......
您最敬仰的古代书法家是哪一位?为什么?苏轼还是学生时代,读到苏东坡的词“花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳棉吹又少......
在书法提高班课堂上,一位面容清瘦、精神矍铄的老人,正在给学员讲解苏轼《黄州寒食诗帖》临写技巧。这位引经据典,声情并茂,深受学......
继去年秋拍成功推出启功书画专场,2012春拍华辰推出纪念启功100周年书画拍卖专场及启功生前所用文物特展,拍卖前就在市场和学术界......
渴望独领风骚。《艺术沙龙》:您喜爱读书吗?读哪些书?古代的书您喜爱哪些?现在的书,您喜爱哪些?马河声:喜欢读文、史、哲方面书籍......
我国千百年来所遗存之万千遗墨,形成之完备体例,得帝王将相、文士商贾代代品鉴承传,时至今日,丹青之色不易,翰墨之心不绝,在世界文......
气韵生动是中国书画美学中的无上法则,书法要至此境界须心——手——书三者完美结合,表现在绘画当中要实现对“笔气”的把握,而在......
点击理由 秦金根天性潇散、闲旷、通明、平易，他的书风一如他的性格。对于古代经典，秦金根有着执著的追求，尤其钟情于苏东坡、米芾......
王羲之《兰亭集序》、颜真卿《祭侄文稿》、苏轼《黄州寒食诗帖》,号为“天下三大行书”。它们的好,历代贤人雅士赞赏之,嗟叹之,几......
本文通过社会原因、思想原因以及自身原因,三个方面将宋代楷书衰弱这一现象进行了简要的解释和分析,笔者认为只有深刻认识到每个时......
幼小时,不解书法为何物,常见有人来找父亲写字,往往一挥而就,然后,等墨干,等用印,来人便与父亲聊天,有一搭没一搭。“文革”后,高......
王士禛《池北偶谈》论苏东坡、黄山谷诗:“许彦周诗话云:东坡诗不可轻议,词源如长江大河,飘沙卷沫,枯槎束薪,兰舟绣鹢,皆随流矣;珍......
概述自夏商周以来,已有文字载于史册,或曰甲骨,或曰石刻,或曰简牍,以文记事,崇尚其使用功能,东晋永和九年至,王羲之创《兰亭序》,......
东汉·蔡邕《九势》:“为书之体,须入其形,若坐若行,若飞若动,若往若来,若卧若起,若愁若喜,若虫食木叶,若利剑长戈,若强弓硬矢,若......
书法追求的是线条艺术,而书法中线条的不同变化蕴涵着作者丰富的思想、情感、精神内涵,本文从书法线条变化所蕴含的魅力着手,追溯......
唐代张怀瓘在《书议》中,把书法称为“无声之音”“无形之象”。“无声之音”的说法,相当深刻的把握了书法艺术的音乐性的特点,书......
