书法学习相关论文
书法是中华传统文化的重要组成部分,在信息高速发展的今天,人们逐渐认识到传统文化才是我们中华民族的姓氏,才是我们中国人真正的......
由于不了解古代的实际情况,迷信权威或以讹,使得书法学习中存在着不少的误解,譬如关于书法的特点、写字时用笔的方法、书写的工具等等......
沈尹默先生是20世纪书坛的领袖,具有新文化名人、学者、诗人等多重身份.他经过毕生的探索与努力,实现了传统法书的伟大复兴,实为身......
他自幼酷爱书法,利用工作之余,经常练习书法,一直将书法艺术作为精神生活中的一大乐趣和业余爱好,只为写作中的那份宁静。在书法学......
自幼受父亲影响学习书法,在书法学习上一直坚持守正创新。从临帖开始,在笔法、字法、墨法、章法上下足功夫,筑牢根基。通过不断摸......
古有“积铢累寸”之说。旬子云“不积跬步无以致千里,不积小流无以成江海”。佛语亦云“积思顿释”。积者,积累也。余之积累起于儿......
我昨晚收到省青年书协高昂老师的短信:“祝贺您的作品入展‘继往开来·河南行草书法研究展’,按要求请您写一篇创作心得。”我欣......
教育部《关于在中小学加强写字教学的若干意见》中明确指出:“规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证,是学生学......
齐齐哈尔市龙沙小学位于嫩江之滨,校园占地面积14000平方米,现有31个教学班,在校生1700名,教职工73人,是全省首批标准化先进学校。......
初春,我拜访了蜚声塞北的回族著名书法家刘正谦先生。在2008年宁夏回族自治区成立50周年之际,八十高龄的刘正谦先生被评为影响宁夏......
随着现代化社会进程的不断发展和变化,电视教育节目已经突破狭隘的思维定势,以其自身具有的寓教于乐、寓庄于谐,融思想性、知识性、科......
书法作为我国在历史进程中保存下来的优秀的文化瑰宝,其应该随着教育的不断进步,不断适应社会来渗透到教育当中。现阶段的社会存在......
我的书法以颜、欧楷书为基,以汉隶和金文、清代小篆为风格之拓展。在行草书中始终坚持二王一脉,以王羲之、米芾、赵孟頫行书为宗,......
汉字是汉族文化的基本要素之一。规范、准确地书写和运用汉字是现代中国公民的基本素养。然而,随着信息技术的迅猛发展以及电脑、I......
让青少年、公众了解汉字的来龙去脉,了解汉字的造字原理与衍生规律,更能激发大家对汉字的兴趣 “提笔忘字”、字丑不敢示人现象在......
书法的学习,就似小孩子在迷宫中玩耍,如果找不到进门与出门,就会在扑朔迷离的迷宫之中来回穿梭,徒费日月.本文从笔法之门、笔意之......
中国书法与绘画(简称书画)历史悠久,源远流长,是中国传统艺术中一朵艳丽的奇葩,也是世界艺术史上不可多得的瑰宝。其中书法艺术把笔墨......
妈妈:rn说起女儿学书法纯粹是个偶然,记得那次我带女儿去少年宫,原本想她学电子琴的,想想女孩子学这个可能会比较好,可一到那,女儿......
楷书是书法学习种类中的重要组成,只有对楷书形成一定的认识和自己的把握,才能有效的建立自身的书法文学修养,创作出具有价值的书法作......
“书无百日工”是中唐时期就已流行的谚语,反映了中唐之前以实用为主的学书观念,其后与寄托文人追求的“白首攻之”的观念并行,成......
一、讲述故事,培养写好汉字的意识我们可以利用课内外时间,让学生了解中国悠久的文化历史,激发学生的民族自豪感;经常给学生讲述一......
语文教学应重视和培养学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。同时还要......
上世纪80年代曾经兴起过全国上下的书法热潮,其对书法这一传统艺术发展的推动作用自有公论。此后万人学颜、千人习柳的现象虽然未......
读图时代的到来,带给我们的是电脑的普及和应用,使得汉字的书写逐渐被弱化,尤其是书法这门艺术逐渐淡出了历史的舞台,写字的技巧很......
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大场中心小学位于伟大的教育家陶行知的第二故乡宝山区大场镇。自一九九一年起,学校根据陶行知先生“手脑相长”的教育思想,确立......
当前正在全国范围深度推进的新课程改革,给学校各学科教学带来了新的生机。去年8月,国家教育部颁发了《关于中小学开展书法教育的......
写字是一门实践性很强的艺术,对小学生进行写字教学,要培养他们的读帖能力、模仿能力和比较能力,使之更快、兴趣更浓地把握书写的......
本文从六个方面表达了小学生如何写好汉字,是教师多年从事书法教学的宝贵经验,把教学过程中所遇到的问题和解决的方法如实阐述出来......
襄樊市米公小学坐落在宋代大 书法家米芾故里米公祠旁,濒临汉 水,远望岘山。水碧峰青,古城巍峨, 自然与人文环境得天独厚,为学校 ......
我,孙钮添玺,今年9岁,就读于吴江屯村实验小学,是书法的铁杆粉丝。我与书法的缘分,还得从三年前说起。那时的我背着书包走进小学的......
书法是中国的传统艺术,学校教育应负载起承传文化、继承国粹、弘扬人文精神的神圣职责。书法教育是实施美育的重要途径,是陶冶学生......
从2011年起,教育部开始研究设置中小学书法教育课程,并于2013年2月正式出台了《中小学书法教育指导纲要》,纲要的出台是很有必要的......
平定县东关小学近年来十分重视写字教育,并延伸为书法教育。学校成立了书法教育领导组,并制定了《东关小学书法教育三年规划》《书......
2011年底,东乡县委、县人民政府主办,东乡县教育局承办的“千人书法笔会”在县城隆重举行。县委书记吴信根在书法长卷上开笔后,40......
<正>目前,中小学书法教育尽管面临的困难很多,但这丝毫不影响家长和孩子们对书法学习的热情。从普遍情况来看,现在学习书法的孩子......
近三十年来的书法呈现一种社会热而学校冷(民热而官冷)的态势。书法在民间热了三十年,但中小学以及大学却比较冷,特别是中小学更是......