高职院校文化相关论文
当前高职院校校园文化建设存在一定的问题,主要体现在以下几个方面,物质文化建设欠缺文化内涵,校园精神文化建设中精神的缺失;校园......
目前,我国高职院校中偏重技术教育,忽视学生人文教育的倾向已经成为高职教育发展的瓶颈,从长远看,善于继承和发展中国传统文化教育......
什么是精品课程？无论是国家级、省级还是校级精品课程都应是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管......
根据高职教育类型定位,高职院校的校园文化应具有其特殊内涵,突出“高”和“职”的特征,在培育和构建上大胆探索适应高职特色文化......
高职院校学校文化与先进企业文化对接与融合是高职院校学校文化建设,突出高职院校特色,促进高职院校健康发展的重要途径。本文分析......
近年来,高等职业教育作为高等教育发展的一个重要类型异军突起,迅猛发展,业已占据了高等教育的半壁江山,为现代化建设培养了大批高......
通过探讨高职校园文化内涵及特殊性,分析当前高职校园文化建设存在的普遍误区,并在此基础上提出相关对策,以期对高职校园文化建设,......
教育叙事具有多元化的功能与价值。对于院校文化可以通过对院校组织活动事件的教育叙事实现由个体到集体的组织记忆、反思与构建,......
我国中等职业院校素质教育还存在很多问题,要解决这些问题,应树立素质教育理念,完善体系,注重学科整合,建立新的学生评价模式,营造......
本文试图通过对成人高校与高职院校文化差异的比较,探析高职文化的重要内涵,并以其为参照系挖掘制约合并转制高校高职文化生成的主......
学风建设是高职院校文化建设的重要内容,也对高职院校规范教学管理,提高教学质量有重要的意义。本文通过对我院的学风状况分析,以......
本文以深入挖掘云南农业职业技术学院“耕道、养德,理想、开拓”“四词八字”校训内涵为出发点,从中归纳总结出建设文化校园的精神......
高职院校文化是思想引领价值与载体建设的有机统一。高职院校文化的思想引领价值借助大量丰富多彩的文化载体得以实现,而文化载体......
本文从对学院文化建设的理解入手,通过对学院文化建设的内涵、作用和目前存在的一些误区的分析,阐述了作者在多年企业工作和高职教......
高职院校作为高等学校的一个重要分类,其院校文化的概念、特点和要素结构,既具有一般大学的共性,也具有高职院校的鲜明个性。但目......
摘要：高职院校加强文化素质教育势在必行，具体策略有：成立文化素质教育机构、增强教师育人意识、构建科学的课程体系、开展多种形式的......
本文从文化引领示范性高职院校发展方向的角度,谈示范性高职院校的文化建设,必须从精神文化、制度文化、行为文化、物质文化,诸多......
常州轻工职业技术学院围绕行业杰出人物精神构建学校文化,形成了特色。高职院应充分重视对校友精神资源的挖掘,充分发挥校友精神在......
当前高职院校文化建设方面存在守旧和盲目高攀,热衷于校园硬件建设,缺乏进取精神,难以有所创新等问题。制度体系建设是校园文化建......
文化消费是大学生日常生活中的主要消费内容。实证研究表明:当前高职院校文化供求体系的开放程度虽然不断提高,但是,由于文化底蕴......
胡锦涛在清华大学百年校庆的讲话中把“文化传承创新”界定为高等学校的重要职能,具有重要的理论意义和现实指导意义。高职院校应......
校园文化活动作为学校文化教育的重要组成部分,能够补充课堂教学的不足,提高学校整体的教学质量。高职院校可以而且应该采取有效的......
台湾技职院校(专、本科与研究生层次)重视通识课程建设,并将其与专业课程并行为两大支柱课程。通识课程是为了实现“塑模全人”教......
高职校园文化对高职大学生成长和发展产生着深远的影响,加强高职校园文化建设既是加强和改进高职大学生思想政治教育有效途径,又能......
高职的校园文化建设是一个复杂的系统工程,在创造、创新、创业人才培养过程中,应从更新教育思想着手,着力塑造校园人文精神、提升......
提升高职院校教师的文化软实力对于推进高等职业教育管理创新、促进高职院校教师专业化发展、推进高职院校文化建设具有重要价值。......
文化的价值在于满足人的全面发展,高职院校的文化建设也应以服务于高技能人才培养为中心,这也是高职院校文化建设的方向和特质所在......
目前高职院校都非常重视学生社团的发展,社团活动已成为高职院校校园文化的重要展示平台,但在社团的发展过程中也存在着一些制约社......
本文结合现行教育体制对高职学生人文素质培养与企业文化必要性和重要性进行了研究,剖析了影响高职院校毕业生难以融入企业文化中......
当前我国高职院校大学生的思想政治教育,就是要灌输其社会主义富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信......
高等职业教育不同于一般的高等教育,它主要致力于培养实用型技术人才,但同样要求学生具备一定的理论知识,即要求学生集实践能力与......
[摘 要] 在当前高职教育“职业性”“社会化”“高等性”趋向的推动下，高职外语的文化功能日渐凸显。在高职院校文化体系建构中，高职......
文化素质教育直接影响着高职学生的职业精神和健康心理,各高职院校必须注重文化素质教育工作。本文在探析文化素质教育重要作用的......
从陈寅恪等众多学者播下“独立之精神,自由之思想”的理想大学精神的第一要义,大学精神薪火相传,伴随着每所大学自身长期的教育实......
近些年,非物质文化遗产传承工作在校园中开始受到重视,越来越多的高校认识到了非物质文化遗产对于当代大学生的教育意义,高职教育......
从高职院校的实际出发,分析了高职院校开展文化素质教育的现状,探索具有高职特色的文化素质教育模式,重点从教学内容、教学方法、......
辅导员是与高校学生接触最为频繁、影响最为深远的教师。文化育人是高职院校应该在树立和推广的环境教育。在高职院校中发挥辅导员......
文化是一种导向和内涵,是社会发展的能量和气氛,是经过长久的演化,适应,积淀才形成的,高职院校从文化建设到教育服务到职业能力各......
校园文化是高职院校文化底蕴的表现形式,是高校育人机制的重要组成部分,高职院校校园文化建设对提升高职学生思想道德水平和人文素......
高职教育工作者在教育主管部门和教育专家的指导下,经过多年的努力探索和艰苦实践,使高等职业教育事业走上了比较成熟的发展道路。......
