材料科学基础相关论文
《材料科学基础》是面向材料学本科专业的一门核心专业基础课程,该门课程的学习为后续专业课程的学习起到了承上启下的作用,也会影响......
材料科学基础课程是工科材料类专业重要的基础课之一,为该专业学生后续专业课程的学习提供了基础.文章针对材料科学基础课程在传统......
从哲学思想、科技创新、工匠精神、节能环保等几方面讨论了将思政教育融入材料科学基础课程教学的设计理念和具体内容重塑的实施方......
材料科学基础实验是我校高分子材料与工程专业必修的实验课程,是与材料科学基础课程理论知识相配套的应用实践课,本文结合我校应用......
“材料科学基础”是材料科学与工程专业学生建立专业兴趣、树立专业思想的一门重要课程,具有重要的育人作用.课程思政是落实课程育......
“材料科学基础”是机械类专业和材料类专业重要的核心课程之一,将课程思政有机融入地方高校专业课教学,构建“三全育人”应用型人......
面对新冠疫情这一突发事件,基于“停课不停教,停课不停学”的要求,构建了以学生为中心的新型教学方式,确保了特殊时期远程教学的质......
《材料科学基础》是材料类专业重要的专业基础课.本文从我校《材料科学基础》课程教学的实际情况出发,结合自身的教学思考,分析了......
根据雨课堂、腾讯会议和微信课程群三平台的特点,构建了基于多种网络平台的材料科学基础实时互动在线课程教学模式.通过对在线教学......
网络和传媒的普及,为我国的教学改革提供了契机.以现代化信息技术为支撑的翻转课堂,颠覆了传统教学的模式,真正实现以学生为主体的......
以“材料科学基础”省一流课程建设为目标,始终坚持以学生发展为中心,不断用先进的教学理念指导课程建设.通过推进线下课堂教学改......
针对《材料科学基础》这门课程在教学中存在微观结构不直观、理论知识抽象、公式和概念繁杂,影响学生学习兴趣和效率的问题,提出可......
为了研究课程思政网络教学的建设,该研究以“材料科学基础”课程为例,探索了工科线上课程中融入课程思政元素的方法.分别从案例化......
《材料科学基础》是材料科学类专业的专业基础课,也是最重要的专业核心课.课程主要介绍材料的组织结构及其对材料性能的影响规律等......
精品课建设是课程建设的重要内容,是当前高等教育课程发展的战略性工程。本文从精品课程建设的重要意义出发,分析了西南石油大学的“......
“课程思政”是以落实立德树人根本任务,铸就教育之魂的一种综合教育理念和实践的创新.本文以《材料科学基础》课程教学为例,从教......
材料科学基础实验是材料科学与工程专业必修的实验课程,是综合应用材料科学基础的专业基础知识的一门学科专业基础实验课程.针对目......
摘要:“材料科学基础”是材料成型及控制工程等多个材料类专业的专业基础课。针对该课程的课程性质和特点,本文从课程内容、教学方法......
摘 要:材料科学基础是五邑大学材料科学与工程专业的重要专业基础课,为响应各类课程与思政理论课同向同行,形成协同效应的课程思政建......
专业课思政教育是坚持高校思想政治工作的重要环节。本论文以《材料科学基础》专业基础课中的晶体凝固形核为案例,建立与知识点对......
网络通信技术的高速发展,给以“互联网+”为背景的教育模式提供了成长的土壤,通过网络开展教学活动越来越普遍。线上线下混合式教......
教学方面:主要讲授材料科学基础、生态环境材料、工程经济与项目管理、胶凝材料化学等课程。“‘课程思政’视域下材料类专业交通......
《材料科学基础》是材料类专业最重要的一门专业基础课,也是引领学生进入材料学科和对材料学科进行启蒙认知的专业课。本文以“同......
20世纪80年代中国高等教育改革以来,大学生创新能力的培养始终是学术界关注的重要课题.本文从专业基础课的角度出发,以《材料科学......
经济振兴要依靠科学技术的进步。世界新技术革命对经济和社会的重大影响,首先是高新技术的蓬勃发展带来的。实践证明,那个国家(地......
采用先溴化再置换的方法合成了两种胍盐离子液体,利用热重分析仪评价了离子液体的热稳定性。研究了这两种胍盐离子液体的摩擦学性......
《晶体学基础》课程是我校材料物理专业新增的一门专业基础课程,具有内容抽象、理论难度大的特点。总结教学过程中教师和学生所面......
1988年12月,国家教委在吉林工业大学主持了《低合金超高强度钢的价电子结构及其对力学性能的影响》评审会。这是国家教委“优秀年......
CN 32-1161/S国内外公开发行ISSN 1000-2006《南京林业大学学报(自然科学版)》由南京林业大学主办,创刊于1958年,是以林业为主的综......
《南京林业大学学报(自然科学版)》由南京林业大学主办,创刊于1958年,是以林业为主的综合类学术期刊。主要报道生物学、土壤学、林......
摘要:以材料学院焊接技术与工程专业的考研课《材料科学基础》和《焊接冶金学》为研究对象,从教师授课准备和教学实施两方面探究应用......
[摘 要] 线上、线下深度融合的混合式教学为专业课程教学改革提供了新的思路。本文针对材料科学与工程专业的核心课程“材料科学基......
网络通信技术的高速发展,给以“互联网+”为背景的教育模式提供了成长的土壤,通过网络开展教学活动越来越普遍.线上线下混合式教学......
以材料科学与工程的“四要素”一成分、结构、制备工艺及材料性能为基本点,以材料的结构与性能为核心内容,探讨在讲授材料科学基础......
《材料科学基础》是一门以基础理论和工程实践紧密结合为特征的传统技术基础学科,与实验密不可分。本课题我们将着重对n本课程的实......
“双一流”建设对中国高校学科建设和人才培养提出了更高的要求,一流的课程是学科建设和发展的支撑,是人才培养的核心。本文结合高分......
期刊
“材料科学基础”课程是面向材料科学与工程学院所有专业本科生开设的专业基础课程,其主要任务是从基础和应用两个角度,阐述材料科......
材料科学基础课程内容蕴藏着丰富的思政教育元素,本文以我校材料科学基础课程思政教学改革为例,从课程思政目标的确立和教学大纲、......
本文主要介绍了Deform-3D软件在金属材料回复与再结晶课程教学方面的应用。以锆合金热成形加工为例,通过模拟图片直观地显示了锻造......
本文分析了我校《材料科学基础》课程传统线下教学现状,结合“翻转课堂”提出线上线下混课教学改革的思路,与时俱进,促进材料学科......
运用贝叶斯理论和贝叶斯分类器研究方法,采用python构建了机器学习模型,建立了材料科学基础知识与高层语义特征之间的对应关系,实......
基于OBE教学理念,以《材料科学基础》课程中“晶体和晶体性质”内容的教学为例,从教学要求、学情分析、教学思想、教学过程和教学......
在推进材料科学基础课程思政建设过程中,以基层党组织为载体,发挥党建的引领作用,以此形成“党建+课程思政”的工作模式,着力提升......
应用类专业课的项目式教学经验介绍多见报道,像“材料科学基础”这样的材料类基础课如何做好项目式教学仍需进一步探索与提高。为......
《材料科学基础》是材料类专业的重要基础课程,是实现“以人为本,积极服务学生成长成才,促进学生自由全面发展,培养社会主义的合格......
中国科学院金属研究所创建于1953年。50年来,金属所在材料科学基础研究、应用研究、高技术研究方面成绩卓著,为国民经济建设做出......