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1.背诵开头俗话说:万事开头难。背诵文章若能先抓住开头,把开头记熟了,后面的内容可“顺”下来,背诵似乎就容易了。
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分层思维是教师在设计课堂教学时 ,采用的一种民主式教学形式。它要求教师必须以培养创新思维和创造能力 ,增强学生自主意识为前提......
初中生阅读古诗的心理流程 ,一般经历感知理解语言文字、形成意象、体会情感三个阶段。因此阅读古诗 ,一是要接受诗的信息 ,感知语......
“木兰”故里--蝉噪林愈静、鸟鸣山更幽。“唧唧复唧唧,木兰当户织……朔气传金柝,寒光照铁衣。”花木兰的飒爽英姿还在眼前不断浮......
师:同学们,《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还......
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“万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归……”9月28日,北京师范大学石家庄附属学校六年级的靳......
“穿越文”《木兰无长兄》在很大程度上削弱了网文言情的成分,把写作的重心放在贺穆兰/花木兰的军旅生活上,是一篇独具特色的“女......
“寒”本来是描述环境的严寒酷寒,而由于这种环境带来的身体的寒冷和心境的凄苦或清高,成为“寒”的一系列引申意义。《卖火柴的小......
人性实在是人生中最坚硬的东西,犹如种子,一旦萌发也就格外让人欣喜和珍贵。
Humanity is actually the hardest thing in life, ......
铠甲是有着特殊作用的另类服饰。从古至今的发展史也可说成是一部战争史。铠甲因战争应运而生,又随着科技的发展不断进步。本期我......
诗歌的语言一般都很精练，追求意境，通过精准的语言来表现主题，为了主题的需要，对语言进行推敲，做到繁简得当，形式服务主题。 《木兰诗......
写作要浓缩生活,以少胜多;突出特征,恰当精确;言简意赅,蕴涵余意。写作要达到“精炼”的水准,光是讲求以少胜多,高度浓缩,准确贴切......
在课堂上,老师的语言评价是必不可少的。怎样的评价才是积极有效的呢?既不能简单粗暴地打断否定,这样会让学生更怯于表达,遇到问题......
“朔气传金柝,寒光照铁衣。”这是对我国古代女中豪杰花木兰战场英姿的精彩写照。今天,我们用铿锵玫瑰来形容在各行各业中做出了突......
近日,从中国广播电视协会文艺研究会传来好消息,由哈尔滨文艺广播制作的戏曲故事《新木兰传奇》在中国广播文艺专家奖的评比中,荣......
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十......
我于一九一○年农历正月二十九日出生在河南省杞县一家姓王的人家,名叫王长简。我曾在杞县读过私塾、小学,在开封读过中学。读中学......
